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不想上学，说自己被一个30多岁的女人喂了药；怕被爸爸打，费尽心思写下4次被“抢钱”经历；500元压岁钱充Q币，谎称自己回家途中被抢劫；不想分手，说自己脑子里长个瘤……这些谎言，都是从孩子的嘴巴里说出来的。谎言起于模仿，不管编得如何精彩，重要的是孩子想表达什么。（ 东南网）
东南网报道这则消息时，用的标题是《电视看太多谎言越来越“精彩” 孩子的谎言堪比剧本》。确实，现在的很多孩子，撒谎不打草稿、更不脸红，大人稍不注意就被孩子忽悠了。然而，孩子毕竟是孩子，孩子撒谎不是洪水猛兽，关键是读懂“孩子谎言堪比剧本”背后的需求。 心理专家说，3岁以下的孩子，撒谎属于不自知的行为，不必太计较；但3岁以上的孩子，当第一次出现撒谎时，应当进行正面教育、正面引导。不错，孩子撒谎有了第一次，就可能有第二、第三次，必须警惕孩子撒谎的苗头、掐掉孩子撒谎的势头。 孩子撒谎原因很多，有的是因为做错事想逃避处罚，有的是想满足自己的某种愿望，有的是想通过撒谎获得认同和赞赏，有的是对父母的一种对抗，有的是不愿意做某些事情等。不管什么原因，都不是孩子撒谎的理由，这一点必须告诉孩子——小时候做个诚实的孩子，长大后才能做个诚实的人。 孩子撒谎途径不少，有的是给大人学的，有的是给同学学的，有的是从电视剧里学来的。孩子的模仿性强，好的坏的都容易学会，这就需要大人及时进行正确引导。大人要做不撒谎的榜样，行胜于言；要教育孩子辨别**和假恶丑，不能是非不分、对错不管，看到什么就学什么；要教育孩子学会批判接受新事物，比如孩子看电视剧时，家长不妨与孩子一起看，教育孩子电视剧里有的东西只能看、不能模仿。 孩子撒谎不能成习惯。一个好习惯，终身享受它的利息；一个坏习惯，一辈子偿还它的债务。媒体报道过一个真实故事：曾有一个孩子，一遇考试便产生抵触心理，谎称肚子疼，久而久之，后来碰到考试，真的肚子疼，经过心理治疗才康复。可见撒谎的危害很大，所以不能把“孩子谎言堪比剧本”当笑话看。
读懂“孩子谎言堪比剧本”背后的需求，才能更好地了解孩子、与孩子沟通，从而更好地教育孩子。孩子是家庭的希望、祖国的未来，不能让撒谎害了孩子，更不能让孩子养成撒谎的习惯。为此，家庭、学校和社会都应该为孩子营造诚实不撒谎、诚信不欺骗的良好环境和氛围。 |
