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高智商的孩子都是爸爸带大的,妈妈没办法

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由爸爸带大的孩子智商高,他们在学校里的成绩往往更好,将来走向社会也更容易成功。


高智商的孩子都是爸爸带大的,妈妈没办法


只靠母亲,孩子少了阳刚

为何父亲要淡出家庭教育?有的答:工作太忙,没时间管孩子;有的说:脾气不好,没法跟孩子生那个气,其实他们忘记了古训“养不教,父之过”。作为父亲,放弃教育子女的责任是一个极大的错误。


孩子现在受到母性教育已经够多了,婴儿时多是母亲喂养、照料;上幼儿园全是女老师的教育;小学、中学阶段基本上也是女老师教育为主。

缺少男性教育,孩子的性格、情感、意志、思维方式等都会受到一定的影响,受影响的孩子易出现多愁善感、性格懦弱、胆小怕事以及性格孤僻、自卑等特点。

有个男孩胆子特别小,上课不敢举手回答问题,即使回答声音也像蚊子似的,学习成绩总是上不去。老师调查后发觉,原来在家里孩子总是跟着母亲,母亲胆子很小,总怕孩子碰伤,因此对孩子“包着抱着”,孩子也就变得内向、胆小。针对这一情况,老师建议让父亲多和孩子接触,在家里以父亲的教育为主。于是父亲便常常带着孩子一起爬山、划船,他那不畏艰险的精神和博大的胸怀陶冶了孩子的性格。结果,孩子胆子越来越大,上课积极举手回答问题,学习成绩也直线上升。


高智商的孩子都是爸爸带大的,妈妈没办法

爸爸带大的孩子智商高


父亲是高山,母亲是大海,教育学家主张家庭教育中必须强化男性的教育。在家庭教育中父母各有优势,母亲的温柔、细致、耐心、体贴和父亲的豁达胸怀、豪爽性格在教育孩子上必须做到阴阳平衡。


据美国耶鲁大学的科学家最近做的一项研究成果表明:由男性带大的孩子智商高,他们在学校里的成绩往往更好,将来走向社会也更容易成功。这项调查是他们持续了12年,从婴儿到十几岁的孩子各个年龄段进行跟踪调查所得出的结果。

实践证明,日常生活小事上孩子往往依赖于母亲,但是在生活的关键时期、重大问题上则依赖于父亲。

母亲与孩子的谈话往往是细致的,而父亲与孩子的谈话则具有哲理性。在孩子的心目中母亲是水,父亲是山,山水相依,缺一不可。因此,教育孩子时,父母都应该负起自己的责任,但在时间上又各有侧重:在孩子小时,母亲应该多负些责任,因为这时候孩子需要细心的照料;孩子长大以后,父亲应该多教育,这是因为孩子大了心理特点有变化,照顾过细他反而会反感。

男性教育的优势

男性倾向于自立,因此会教育孩子也要自立。父亲往往不是对孩子包办代替,而是鼓励孩子独立处理问题,因此对孩子溺爱的成分就比较少。


男性喜欢冒险,因此父亲对孩子的冒险行为也会适当给予鼓励。


男性喜欢运动,喜欢带孩子去跑步、游泳、攀岩、打球,这无形中就锻炼了孩子的意志力。


男性的动手能力比较强,和孩子一起用锤子、刀子等工具去修理东西,制作玩具,培养了孩子多方面的动手能力。


男性的探索精神比较强,和孩子在一起往往会搞些探索性的活动。另外,父亲对新生事物比较感兴趣,这也会激发孩子对新事物的兴趣。


男性一样比较爱下棋,常常和孩子在一起下棋可以培养孩子的逻辑思维能力。


男性不像女性那样爱干净,因此对孩子玩泥土、挖沙子往往抱支持态度。英国科学家发觉,“脏”孩子更健康。这是因为人如果太干净,很少接触细菌和病毒,体内无法产生抗体,一旦有大量病菌侵入就会被打倒。对孩子卫生问题的宽松态度反而有助于孩子的成长。


男性比较喜欢劣性刺激,如困难、饥饿、劳累等等,这样的劣性刺激对孩子的成长十分有利。

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