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今年的暑假，妈妈给6岁的雯雯报了钢琴班，最近有个展示活动，老师让每位同学上台展示一下最近学习曲子的成果。眼看着小朋友们一个接一个表演完了，轮到雯雯上场的时候，她坐在位置上一动不动，低垂着头，老师走过来轻声地鼓励雯雯上台，可是雯雯一直用小手不知所措地摆弄着自己的衣服，眼泪快夺眶而出……妈妈不明白，孩子怎么会这么害怕上台？ 对于父母来说，无论结果如何，只要孩子敢于展现自己就是很大的成长，而对于有些孩子来说，上台表演是需要勇气的，这些孩子性格内向、胆小、缺乏安全感和自信，他们不太愿意表现自己。当然，这类的孩子并非不想听到别人赞赏的声音，而是他们面对众多人的目光会很不安，这种不安会让他们无法勇敢地踏出第一步。
那么，面对孩子的这种情况，我们该怎么做呢？ 1.给予孩子积极的心理暗示 胆怯的孩子往往对自己的否定较多，觉得别人比自己优秀，他们对别人给他们的负面评价尤其在意，所以这类孩子更需要关心和呵护。 我们要尽量去弱化孩子的胆怯心理，而不能当面揭孩子的短：“你看别的小朋友都做得那么好，你怎么就不能呢？”这样的方法不但一点效果没有，相反还会加重孩子的胆怯，我们应该多多抓住生活中的点点滴滴，多给孩子一些积极的心理暗示，比如，“能帮妈妈做家务了，太棒啦”，告诉孩子“你能行”。 2.给孩子表现自己的机会 先从家里内部开始，创造一些机会让孩子在家庭成员面前讲故事、背诵儿歌等，或者让孩子勇于表达自己的想法。然后，多带孩子去外面参加一些亲子活动或体育锻炼，让孩子在轻松愉快的氛围中接触更多的小伙伴，在与人相处的过程中慢慢放开，习惯与别人的互动行为，从而在不知不觉中淡化自己的胆怯心理。 3.耐心指导孩子 孩子性格胆怯，从一定程度上来说，与家长的教育方式是有关系的。有些家长对孩子要求很高，什么都要让孩子做到最好；有的家长为了让孩子下次不犯同样的错误，会一直唠叨孩子的过失，让孩子觉得自己不行；有的孩子明明做得很不错，有些家长就是怕孩子骄傲自满，从而吝啬自己的夸奖；有的家长常常在孩子面前树立自己的权威，孩子不敢表达自己的想法……这些情况都会导致孩子的自信心被一点点磨光，最终变得胆怯，不敢表现自己。 有位教育家说:“赏识带来愉快,愉快导致兴趣，兴趣带来干劲，干劲带来成就，成就带来自信心，自信心带来更大的成就。”其实，每个孩子都是独一无二的存在，他们有自己的特点，家长要学会用信任、赞赏的眼光看待孩子，因为孩子的自信离不开家长的赏识。 |
