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胎儿在妈妈子*里就有吸吮手指的现象，这说明人类 在胚胎时期就能够通过吸吮手指给自己带来身心愉悦。 出生以后，婴儿依然沿袭着这个方式来满足自己的情感需求。婴儿吸吮自己的手指、脚趾或衣袖、玩具等满足自己的吸吮欲望。 所以即便是宝宝已经长大不在口欲期，爸爸妈妈们也请不要大惊小怪，不要把孩子吸吮手指的行为狭隘地定义成“不讲卫生”的习惯。
那么吸吮手指还会给孩子带来哪些方面的发展呢？ 第一个发展：性感觉的发展 婴儿吸吮自己的手指或其他物品，伴随着这些行为，孩子出现脸部皮肤和身体皮肤发红、兴奋、握拳和全身紧张感，这种全身心的性快感是个体成熟的性快感的组成部分。 第二个发展：脱离恋母情感 在幼年时期，婴儿通过吸吮妈妈乳房获得全身心的性快感，当孩子发觉通过吸吮自己的指头也能获得快感时，便不再依赖妈妈的乳房来获得性体验，这有利于脱离恋母情感。 第三个发展：大脑与手的协调能力得到发展 婴儿刚出生时，大脑、手、眼、口唇的配合能力尚未发育完善，当婴儿有吸吮的渴望时，他们会积极地采取行动，让手指能够与嘴唇接触，在这个过程中，大脑不停地调整手与口唇的配合程度，在经历了艰难的过程之后，孩子才能达成目标。这个看似简单的过程，孩子却经历了复杂的大脑工作机制才能够得以完成。 每一个年龄段的孩子，都会有一些行为来帮助自己完成生命发展的任务，这些行为我们将其称为“儿童的工作”，比如吸吮手指。这个行为帮助孩子发展了众多生命机能，所以这是孩子的第一份工作，在这份工作中，孩子获得了发展带来的精神愉悦——成就感、自信心（我可以吃到手指啦！）。 因为这份愉悦，孩子每天乐此不疲地吸吮手指，一旦这个行为支持下的内在发展完善之后，这个行为会自动停止。 第四个发展：独立解决问题的能力得到发展 刚进入幼儿园、离开父母、见到陌生人、新来个保姆、思念妈妈、来到陌生环境、父母吵架或冷战等，这些挫折在成年人看来似乎微不足道，但对于来到这个世界才一年多的孩子来说，这些挫折会让他们沮丧、恐惧和无助。 此时，孩子会通过吸吮手指来调节自己的心理。吸吮给孩子带来的身心愉悦能够让孩子暂时忘却恐惧和不安，使自己的心境变得平静和安宁，以积蓄能量，继续应对这个世界带给他们的纷扰。 对于幼儿来说 ，吸吮手指是他们自我解决问题的一种方式。 第五个发展：自我调节情绪的能力得到发展 孩子在睡前最容易出现吃手指的情况，这是因为孩子通过吃手指将自己的心境进行调整，让自己的心安静下来，然后安稳入睡。 我们成年人在睡前往往都有自己调节心境的方式：躺在床上看一本杂志、喝一杯清茶、看看报纸、听点轻音乐、聊聊天等，这些行为都是我们的睡前准备，孩子也有自己的睡前准备，所以，允许孩子在睡前吃手指是人性而明智的做法。 孩子在不断学习如何成功地应对世界，幼年时期用吸吮手指的方式处理自己的情感，并不意味着他们会永远这样，随着成长，他们会用更成熟的方式来处理自己的情感，而放弃吸吮手指这种幼稚的行为。 父母要用发展的眼光来看待孩子的任何行为。 比如我们小的时候想妈妈，可能会吃手指，现在我们想妈妈的时候就会用打电话的方式，或者直接回家见妈妈，这就是成熟的过程。 资源来源：《善解童贞》1 江苏凤凰科学技术出版社 作者 胡萍 |
