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活动目标： 了解蜜蜂的种类和习性。 重点难点： 尝试画出蜂窝里的场景。 活动准备： 1.教学电子资源：《超级建筑师》。 2.黄色六角形纸片每人一张、画笔背景板。 活动过程： 一、出示教学电子资源中的蜂窝图片，说说蜂窝的构造。 1.这是谁的家？你见过蜂窝吗？里面一个一个的小窝是几边行？ 2.为什么蜂窝是六角形的呢？ 二、再接着出示工蜂、雄峰、蜂王和幼虫的图片，引导幼儿观察并讨论，了解蜜蜂的种类与习性。 1.这是蜜蜂王国里的谁？它是什么样子的？它有什么特点。 2.蜂王、雄峰和工蜂可以怎样区分呢? 3.每一个蜂窝里有几个蜂王呢？ 三、请每一名幼儿拿一片黄色六角形画纸进行创作。 1.请你把想象中蜂窝里会发生的事情化下来。 四、幼儿将作品粘贴在蜂窝背景板上，拼接成一个超级大蜂窝。教师鼓励幼儿整体欣赏，并在适当的地方添画适合内容。 |
