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幼儿园托班健康活动《衣服怎么穿》

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活动目标:

1.学习穿衣服的正确方法。

重点难点:

学习穿衣服的正确方法。

活动准备:

1.教学大书(下4)“生活常规”《我会穿衣服》

2.老师自备上衣、裤子、鞋子一套。

活动过程:

一、出示教学大书,引导宝宝逐幅看画面,了解画面内容。

1、引导宝宝分别说一说吉吉把衣服/裤子穿在哪里的。(第一幅图)

2、师:丹丹和吉吉要自己穿衣服啦。看一看,丹丹的衣服/裤子什么颜色的?吉吉的呢?啊哟,吉吉把衣服/裤子穿在哪里呢?

3、先请宝宝说说吉吉穿对了地方没有,应该穿在哪里,然后用画面上正确的穿法验证宝宝的回答。

4、遮盖最后两幅画,请宝宝猜猜接下来还要穿什么,再看图说说画面上的穿法对不对。

5、师:衣服、裤子都穿好了,还有什么要穿的?对了,穿上鞋子才能出去玩。不知道调皮的吉吉这回能不能把鞋子穿对呢,我们来看看!

二、逐一指着画面,用夸张的语调完整讲述,引导宝宝感受画面内容的诙谐。

三、出示衣物,故意表演错误的穿法(可以跟股市画面不同,如把衣服穿到头上等),引导宝宝更正。

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