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幼儿园大班社会活动《纸杯电话》

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活动目标:

1.了解线传递声音的功能。

2.感受实验探索的乐趣。

重点难点:

感受实验探索的乐趣

活动准备:

1.各种不同材质的线。

2.一次性纸杯、塑料杯若干、安全剪刀、装有牙签的牙签盒等。

活动过程:

一、 导入

1.提出问题,激发幼儿的探索兴趣。

2.听说用一次性杯子可以做成电话,用来传声音,你们玩过吗?

3.大家来想想该怎么做,用什么材料传声的效果最好呢?

二、 请幼儿自主选择材料,尝试制作,教师给予必要的指导。

1.用什么杯子做听筒呢?

2.用什么线连接?

3.连接的线怎么固定在听筒上的?

三、 请幼儿玩一玩纸杯电话,然后讨论为什么它能传声音。

1.讨论不同操作方式可能造成的影响。如一位小朋友用纸杯捂住嘴说话,另一个小朋友用纸杯罩住耳朵能听见吗?如果线不拉直可以吗?试一试。

2.讨论不同材料的线和杯子可能造成的影响。如用纸杯的效果好还是塑料杯?用哪种线连接的效果最好?

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