许多家长,反映孩子不懂礼貌令家长尴尬不堪,同时家长们意识到生活中对孩子礼仪教育的缺失会影响孩子的成长。春节即将到来,孩子与亲朋好友交往的机会会更多。 不懂礼仪闹尴尬 尴尬镜头之一: 元旦这天,章先生的儿子正坐在门厅的沙发上看电视。门铃一响,几个同事来家访问。 章先生高高兴兴地接待同事,并让儿子让出位置,让叔叔阿姨就座。可儿子坐在沙发上似乎没反应,还没好气地说:“你们不会到里屋说话去吗?” 章先生尴尬地笑着,用眼瞪瞪儿子,意在让其尽快离开。 可万万没有想到的是,儿子竟大声嚷道:“你瞪什么眼,我看我的电视,又不影响你!” 同事们只好尴尬地寒暄几句,匆匆离去。而章先生则在尴尬地送客之后,陷入恼羞之中。 尴尬镜头之二: 宋女士的儿子在家里正玩游戏,突然电话铃响了。 他没好气地接起电话:“找谁?没在家!”随即“啪”地一声挂了。 岂不知,来电话者正是宋女士的领导有公事来找,而宋女士正在厨房做饭,对此却浑然不知。 尴尬镜头之三: 李女士应邀带着女儿去赴宴,行前深怕女儿不知礼节而使场面尴尬,便叮嘱女儿一定要懂得礼节。 可是在家无法无天惯了的女儿尽管随口应诺,其实根本就没放在心上。几个菜刚上桌,女儿就急不可耐地伸出了筷子吃了个遍,最后挑出自己愿吃的菜,放在跟前,旁若无人地吃起来。 大家饭没吃完,已经饱腹的她便大声喊道:“我吃饱了,我想回家!”搞得李女士无地自容。 类似孩子不懂礼节的例子还有很多,但很多家长平时并没有将此放在心上,而一旦到了一定的场合,才出现了本不应有的尴尬。 将餐桌当成课堂 我国的大教育家孔子就有“食不言,寝不语”的礼仪之语。 在采访一些在餐桌礼仪教育方面有成功经验的家长时,他们都有一个共同的认识,那就是:在吃饭的时候,不要大声喧哗或敲打碗筷。长辈入座后,晚辈才可以入座。吃完后,要给长辈打招呼:“我吃完了。”然后才能离开。 孩子如果要大小便,一定要悄悄地告诉妈妈,不要在大家面前大声地说“我要撒尿”之类的不文明语。 同时,吃饭时不要用手抠牙,如果塞了食物,要悄悄地告诉妈妈,请妈妈帮忙。大一点的孩子要学会使用牙签,并用手捂住牙签剔牙。 据在某机关工作的崔先生讲,他常常带着女儿参加一些朋友的宴会,他成功地借助这种场合,对女儿进行了有效的礼仪教育。 开始的时候,女儿并不习惯,但他不断地循循善诱。一旦女儿做得好时,还要适时表扬。特别是客人们表扬女儿时,他还会锦上添花地继续表扬。女儿在这种肯定中,越来越知情达礼,成了一个人人称道的小淑女。 在日常交往中学习礼仪 教育学博士、联合国儿童基金会小脚印中心曹云昌主任认为,日常交往是培养孩子礼仪的绝好机会。 生活中的你来我往是必不可少的。当有客人来访,或到别人家做客时,家长就可以利用这种机会培养孩子的礼仪习惯。 节假日是人们交往的密集期,也是对孩子进行礼仪教育的最佳期。 当有小客人时,大方地拿出玩具和小客人一起玩,会让小客人格外开心。客人走时家长可以领着孩子送客人一段,家长可以和孩子说:“和××说再见,有空再来!” 即使是家长教孩子说的,从孩子嘴里说出来也会令客人感到快乐。在这样的耳濡目染之后,孩子一定会成为一个有礼貌的小主人。 领着孩子去别人家做客,让孩子在回访中体验礼貌的回应是很实际的礼仪练习。 在家长指导着孩子按了门铃之后,要和孩子在门口安静地等待直到主人开门。进门后,家长要引导孩子在问好之后主动把脱下的鞋子排整齐。 当孩子受到招待时记着让孩子说声“谢谢”。孩子的天性就是好奇,在陌生的环境中更是如此,告诉孩子随便乱动别人的东西是不礼貌的,如果想玩玩具或看书,一定要经过主人的同意。 在自己玩时记住不要打扰大人谈话,玩过之后,记着让孩子把东西放好。 接听电话有礼仪 接听电话是透视一个家庭是否具有礼仪的一个窗口,所以要借助这一载体,适时地对孩子进行礼仪教育。 教育专家提出了9条基本礼仪要求,可供家长们在教育孩子时借鉴—— (1)孩子接电话的时候要学会说“你好”、“请问”、“请等一下”这样的礼貌用语。 (2)接电话时声音要放轻一些,不要在电话中大声嚷嚷。 (3)接电话时要有问有答,回答问题时要大方,不可以长时间不回应对方的问题,也不要在不知如何回答时,把电话一扔跑到别处去。 (4)大人打电话时,孩子不要在一旁插嘴或抢话筒。 (5)打电话时要先报上自己的名字,并说明要找的人。 (6)不要一边吃东西一边接电话。 (7)挂话筒时,要轻拿轻放,不可以摔话筒,或重重地挂电话。 (8)接打电话时,要学会说“再见”,然后再挂电话,不要只管自己讲完就挂电话。 (9)要注意打电话的时间,通话时间不可太长,也不要选择太早或太晚的时间打电话,以免影响别人的休息。 |