宝宝的语言发育特点2 岁～2 岁 3 个月 能理解更多的词语 宝宝能理解的词语更多了，比如眉毛、膝盖、领子、扣子等。此外，他还能理解“更大”、“更小”这类词语。 能说出 200 个词语 刚满 2 岁的宝宝大概可以说 200 个词语，还会说由一个名词和一个动词组成的短句，比如“宝宝睡觉”。 说话缺乏条理 宝宝与人说话的时候，语言还是缺乏条理，你可以让他说些关于他自己的趣事，这样他会讲得比较流畅。 越来越爱提问 他会经常问“那是什么”、“妈妈呢”、“干什么”之类的问题，这是他语言发育能力的一个新起点。 2 岁 4 个月～2 岁半 不用动作提示就能理解语言 宝宝不需要任何动作提示就能理解你说的话了，比如以前他要看到你拿出购物袋，才知道你是要去买东西，而现在，只要你对他说要出去买东西了，他就知道。 会表达自己的意见 他开始会表达自己的意见，比如当大人想帮他洗手的时候，会用“我来”表示拒绝，而以前他只会推开大人的手。他还会问“在哪儿”之类的问题，也会用“是”或者“不是”来回答你。 说话的语序越来越正确了 宝宝说话的语序和你越来越接近了，会经常观察别人是如何用词语组成句子的。 如何培养语言能力?每天和宝宝对话半小时 每天在安静的环境下，坚持和宝宝对话半小时，这能促进他的语言发育。在这半小时里，你可以和他说一些简短的句子。 多说些新的词语 交流的时候多说点新的词语，能帮宝宝扩大词汇量。只要你说的内容是他感兴趣的，他就能比较轻松地理解，你可以放在一连串短句中重复使用，比如“我在切土豆，我要把土豆切片，这是切好的土豆片”。  经常给宝宝唱儿歌 可以给宝宝唱那些歌词经常重复的儿歌，比如《一闪一闪亮晶晶》，你还可以用他熟悉的调子把他的故事唱成儿歌。 教宝宝正确说话 当宝宝表达的意思很混乱时，你告诉他正确的说话方式，不要让他感觉到你是在纠正他，比如宝宝说“爸爸班”时，你可以说“是的，爸爸去上班了”。如果实在听不懂他的意思，可以说：“对不起，我没有听见。” 适当向宝宝提问 可以通过提问让宝宝一边回忆一边描述，比如“大天鹅的后面是什么，你记得吗”，但是这类问题不要问得太多，如果宝宝没有回答你，你需要自己作出回应。 尽量不要用否定的语气说话 尽量不要对宝宝说“不”，现在你只需要让他远离他不该接触的东西，以后会有足够的时间跟他解释原因。 留意异常情况宝宝满 2 岁半时，如果出现以下情况，可能存在异常，需要咨询医生： 会说的词语数量没有增加。 只能说单个词语，不会把两个词语连在一起说。 说的话经常让人听不懂。 ?从来不想和你一起玩。 很难听懂你说的话，只能理解非常简单的句子。 在大多数情况下，保持注意力的时间很短暂。 小贴士 以上介绍的宝宝各阶段发育水平都是平均水平，不同宝宝的成长速度存在差异，即使他在某一阶段某方面的能力没有达到相应水平，家长也不用过于担心和沮丧。 |
