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导语：现在的爸爸妈妈都希望孩子拥有一项获益终生的技能，所以他们在正常的学业之外，还会让孩子报各种各样的兴趣班。 可是有一种技能是孩子天生就会的，但很多爸爸妈妈都没有引起足够的重视。 它就是画画。 孩子对于画画的兴趣是天生的，而且还有一个特定的年龄叫作“绘画敏感期”。 那么怎样让孩子爱画画会画画呢？ 今天，我们要来和爸爸妈妈们一起分享这个话题。
现在的孩子从3岁开始（有的更早），爸爸妈妈就在考虑要让孩子上什么兴趣班了。 市面上类似的兴趣班也有很多，比如右脑开发、乐高积木、演讲口才，还有声乐舞蹈。 可是，正因为可供选择的太多了，爸爸妈妈往往各花各入眼，到最后也不知道到底要让孩子学什么。 每一个孩子的时间、精力都是有限的，所以即便家里的经济条件再好，也不可能什么都让孩子学。 那么到底该给孩子选一个什么样的兴趣班合适呢？相信不少爸妈正为这个而苦恼。 其实，细心考察一下就不难发觉，在可以让孩子受益终身的各项技能中，有一种几乎是孩子天生就会，并且也会一直喜欢。 那就是画画。 第一，孩子喜欢画画是天生的 很多育儿的书籍中对于孩子爱画画都有类似的解读： 孩子绘画品质与生俱来，每位儿童都是艺术家，他们用绘画的方式展现着与众不同的生命感觉。 特别是当孩子顺应着自己敏感期的发展，渐渐有了自我意识，就会通过画画来宣泄自己的情绪，表达对身边事物的理解和看法。 所以说，画画，或者涂鸦是孩子发泄自己内心情绪的过程，是最难得的童心流露，是最原始的创造活动。 第二，什么是孩子的绘画敏感期？ 孙瑞雪在《捕捉儿童敏感期》一书这样解释： 孩子绘画的敏感期大约出现在4-5岁之间，一样来说孩子2岁开始画线状团，3岁左右开始有了运笔意识，可以画不规则的形状。 4-5岁的时候，孩子能从宏观的角度来观察事物。能画出一个事物的基本轮廓，画人能画出头部、四肢和躯干，但没有多少细节内容。 接着，他们开始把握细节，对微妙的神态也有了感觉，他们的画也变得生动奇妙。 第三，孩子天生会画画，那为什么还要去跟老师学？ 看了上面的两个问题，爸爸妈妈也许会有这样的疑问： 既然孩子画画是天生就会的，那就给他们纸和笔，让他们随便画就好了，干嘛还要花钱去学呢？ 根据我的经验给出的的回答是，“画画固然是孩子的天性，但也需要引导。” 因为之前了解过绘画的敏感期，所以当小福气开始乱涂乱画的时候，我几乎没太担心，知道这个时期就是让他随便画。 通常我就是给他一张白纸一盒画笔，让他想画什么就画什么。 他在这个时期回报给我的，就是各种天马行空的想法，从画里可以最直接地看出他最近在想什么。 上幼儿园后，幼儿园的放学时间是四点，但这个时候家里没有人，所以就给他报了幼儿园的课后兴趣班，把接他的时间延长到五点半，方便我们正好下班可以接。 幼儿园的兴趣班里也教画画，但幼儿园的老师是用水笔先点好一幅图案的结构，然后让孩子用笔把点连起来，再上色。 我理解老师，这样做的初衷是为了保护孩子，孩子不会因为自己画的不像，而过早地感受到挫败。 加之班上小朋友那么多，就算想要一对一地好好教，也忙不过来。 但这样做的坏处也十分明显，就是会抑制小朋友的想象力。 所以上了一学期这样的兴趣班后，果断停止。 现在小福气是跟好朋友麦兜妈妈在学画画。
第四，培养孩子画画的兴趣比技巧更重要 麦兜妈正职是语文老师，周末兼职教小朋友们画画，我最欣赏的是她教画画的理念，非常适合孩子。 比如，她教孩子画西瓜，会买个西瓜让孩子们先观察，外面观察好了切开再观察。 观察好了，再让孩子们按自己观察到的画。画完之后，大家还可以美美地吃西瓜。 再比如，明明是教画画，她会在画之前先给孩子们讲一个后羿射日的故事，然后让孩子们根据自己的想象，画出后羿要射的十个太阳分别是什么样子。 对于麦兜妈这份“让孩子对画画一直保持兴趣”的心意，我和那些跟麦兜妈学画孩子的家长们都特别感动。 第五，孩子学画画有什么好处？ 孩子学画画的好处有很多，各种资料也介绍得比较全面，这里我只简单罗列，不再作详细说明。 画画的好处至少有以下几种： 培养孩子的观察力 培养孩子的专注力 培养孩子的想象力 培养孩子的审美 从心理层面的理解，画画还可以让孩子多一个宣泄情绪的方式，更具体地表达自己。 第六，如何判断孩子的绘画敏感期得到满足了呢？ 这一点，孙瑞雪在《捕捉儿童敏感期》一书也有说明： 满足儿童绘画敏感期的需求，将使儿童表现出： 天才的创作智慧；无与伦比的热情、兴趣和意志力；迅速发展的认知能力和技能；得到满足之后人格状态的宁静、和谐和顺从；建构了巨大的潜力。 最后还想补充的一点是，跟孩子一起画画也是一种亲子沟通方式，有些话说出来可能不好意思，画出来说不定更具体更能让对方明白！ |
