|
家有二宝既有欢笑也有忧愁，总是喜忧参半。周末，带儿子参加闺蜜家宝宝的百露宴，看到了以前的老同学。 作为毕婚族的她，已经是两个孩子的妈妈了。儿女双全，连小宝今年9月都要上幼儿园小托班了呢。 然而，这俩宝凑一起，可真是闹腾啊。
妹妹要喝果汁，哥哥也要；妹妹拿勺子舀杯子里的果汁，哥哥也这样做。同学看不下去了说：“你不要和妹妹学，妹妹这样做，妈妈马上不带她回家了。”结果儿子还是照做，同学也就不管了。我想这样的“威胁”对孩子来说也没什么用吧。 没过多会儿俩孩子又为墙上贴的充气娃娃抢起来，同学也不问个明白，上来就说：“不是跟你说过嘛，让着妹妹。”这下可让我汗颜了，凭什么大的一定要让小的？
让两个孩子自己处理这种小事不行么？关于孩子争抢玩具我倒建议妈妈们学学《妈妈是超人》中胡可的做法： 家长一定要平等对待，合理引导孩子相处。 处理得好，相安无事。处理不好，容易引起孩子间相处的种种问题。如何在解决孩子争抢玩具问题的同时又培养孩子良好的行为习惯？ 场景：安吉与小鱼儿争抢玩具 过程：胡可介入，蹲在两个孩子面前询问情况，确认是谁先拿到的玩具。调皮的安吉说了谎话，胡可知道后并没有直接戳破，反而耐心的和孩子继续交流。 对策：胡可巧妙地使用“诚实的孩子奖励小红花”的方式，鼓励并引导安吉说出实话，承认是弟弟先拿了玩具。夸奖安吉很棒，并送了小红花，安抚了安吉的情绪。同时，也让小鱼儿学会分享，自己玩了之后，要送给哥哥玩。最后问题完美解决。 学习技能：当两个孩子发生争抢玩具的问题时，家长首先做的就是耐心平等沟通（最好是蹲下来与孩子沟通，这代表着尊重和民主的态度），合理疏导孩子的情绪。尤其不要对大一点的孩子说：“你是姐姐/哥哥，你要让着弟弟/妹妹”，这很容易影响孩子内心的安全感。然后提出你合理并且孩子们都欣然接受的建议。比如：谁的玩具谁作主，引导孩子学会分享（谁先玩几分钟，谁后玩几分钟）等等。 最后，在聊天中得知，妹妹常常欺负哥哥，稍不称心就打哥哥一下，哥哥也拿她没办法。难道这不是“大让小”的后遗症吗？ 所以，家长们不要再对哥哥或姐姐说你要让着弟弟妹妹了。孩子之间的事就让他们自己处理，适当的放手，他们才会更好地成长。 |
