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上了这么多堂公开课，我发觉决定孩子学习成绩的不是孩子的智力水平，也不是生活环境带来的影响，最根本的原因还是孩子们的学习习惯和学习态度。很多孩子在上课时都是茫然的坐在教室，他们不知道为什么去学习，也不知道该如何学习，甚至很多人连学习目标都没有，这样谈何好成绩？
最近我和一个同是从事教育的朋友聊天，他神奇兮兮的递给我一本“课堂笔记”，我正在纳闷，心想这样的课堂笔记对于我们老师来说有什么用呢？他却告诉我这本“课堂笔记”在他们学校可是炙手可热的珍宝，是一位剑桥高材生出国前留下的，里面记述了各种学习方法，草稿，考试重点，以及各种计算公式。对学习成绩有意向不到的帮助，而且言简易懂，非常适合孩子的学习。我一听来了兴趣，非要他把这本笔记借我参考一遍。朋友也非常大方，二话没说就将笔记借给我了。我也准备拿回去借鉴一遍，把好的方法以及重要的东西记载下来，留给自己的学生学习。 这本笔记挺简陋的，但是储存还算完整，看得出原主人也是个爱惜之人。从第一页开始就是各种计算公式以及解题方法，甚至还勾画出了重难点。也许里面的内容对于我们老师来说看了没什么必要，可是对于正在学校埋头苦学的孩子来说，却有非常大的帮助。下面我将里面记载的内容摘抄了一些下来。很多孩子对于老师的授课不是很容易理解，可是笔记里的学习内容却很粗俗易懂。
而他总结的学习方法也一样对很多孩子有帮助。 学习一定不能操之过急，也不能将目标定得过于远大，我才升入高中的时候，是全校第34名，我以为我能在高一的时候，能够迈入前十，结果在期末的时候却倒退到52名，我明白那种失落，痛苦，和可惜。所以后来只要每次考试名次能够前进一名，我就很高兴，将目标定的太高，摔得也会更痛。 该玩的时候玩，该学的时候一定要学。平时周末的时候我也有补课，但是我也不希望自己变成一个只知道学习的机器，空闲的时候和朋友打打篮球，玩玩游戏，也是一件非常开心的事情。随时保持一颗清醒的大脑是最重要的！ 我对于课堂上的笔记看的比书本上的知识更重要，在上课的时候我一样会准备两个本子，一个错题本，一个记录本，不管老师讲的重要或者不重要的东西都会记录下来。因为我知道光靠上课的讲的东西是绝对不能将知识融会贯通的，需要我通过这些笔记再加深一次印象。 对于每一次考试我都是很认真的，在我看来考试不只是一次测验，更是一次战场，是对自己的一次审核。所以在考试前我会准备好一切，在考试后，将错了的题目记录下来，在记一遍，保证自己以后不会再犯此类的错误。 我不知道我的学习目标是什么，也许是一种习惯，也许是一种父母的寄托，也许是对未来的一种希望，但是不管是什么，我愿意去学，我知道自己需要什么，明白自己为什么要这么做。我不后悔从初中开始这么多年的努力。
看了他的“课堂笔记”之后我也大受启发，笔记里最重要的不是记录的知识，而是他的一种学习态度，这是很多孩子都应该学习的，笔记里记录的还有很多，但是我不可能每样都罗列下来。如果下次有机会的话，我会一一讲给各位听。 |
