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有位初三学生学习成绩不好，却十分喜欢动漫。有一天，他鼓起勇气向妈妈讲了自己将来准备学漫画，成为一个动漫画家的愿望，结果妈妈对他的想法嗤之以鼻：“哼，你还能学会画画？先把你的学习成绩搞好吧!”这简直如一盆冷水浇在孩子身上，孩子从此再不跟妈妈讲自己内心的想法，对学习也更加厌恶了。
很多父母苦恼于青春期孩子不与自己交流，与自己的距离渐行渐远。出现这种问题一方面有青春期孩子成长特点的原因，另一方面也与父母缺少对孩子想法和行为的尊重有关。 从中国青少年研究中心对中美日韩四国高中生的研究发觉，中国高中生觉得父母关心自己最多，但他们与父母聊天最少；94.0%的中国高中生觉得“父母关心我”，而只有54.8%的中国高中生“经常和父母聊天”，更有高达21.0%的高中生觉得自己的烦恼无处可诉。 高中生倾诉烦恼的首选对象是同性朋友，其次是异性朋友，然后才是向母亲倾诉，而父亲的位置更为靠后，仅列第六，甚至排到网友之后。而中学生不愿意向父母倾诉的原因，很大程度上是因为自己的想法并不被父母认可，害怕被父母否定和嘲笑。所以父母在改善与孩子的沟通和关系上还需要有所努力和行动。 教育从尊重开始，尊重是与孩子保持良好沟通的前提。对孩子的尊重应该是贯穿他整个成长的过程，但对于青春期孩子的尊重更为重要。 要做到对孩子尊重，父母首先要认识到孩子成长的规律和特点。青春期孩子缺乏相关的生活经验和阅历，其许多想法都有不切实际的一面，但不可否认这些想法都带着孩子美好的愿景和积极向上的力量。父母听到孩子的想法和决定后，即使自己不认同也不要给孩子打击和否定，而是要鼓励孩子去尝试，让孩子自己去验证想法的可行性。当孩子勇敢去尝试后，这些经历会带给他更深刻的体验，这是父母的说教所不能给予的。 |
