|
好玩的纸制“乐器”（大班） 设计意图： 幼儿对纸发出声音进行了深入的探索，他们对玩纸有了浓厚的兴趣，从幼儿兴趣入手，该活动通过幼儿动手制作“乐器”让他们感受探索、合作、分享，从而获得快乐和新的经验。
活动目标： 1、引导幼儿利用经验尝试选择各种纸及纸制品制作简单的乐器。 2、让幼儿体验合作的乐趣以及成功的喜悦。 3、发展幼儿想象力、动手操作能力。 活动重点：引导幼儿与同伴合作制作纸制乐器 活动难点：发挥幼儿想象，动手制作即好听又好看的乐器。 活动准备： 各种常见纸及纸制品 辅助发声工具和材料（筷子、豆子、玉米、石头、皮筋等） 双面胶、胶水、即时贴、画笔 幼儿具备相关活动经验 进行曲一首 活动过程： 一、老师向幼儿交待制作任务：制作既好听又好看的乐器。 二、幼儿分组讨论、交流并操作各种材料制作乐器。 三、各组幼儿展示、讲解制作的乐器。 四、全体幼儿随音乐演奏乐器并邀请客人老师一起表演。 五、将乐器放入音乐角，结束活动。 |
