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活动目标： 1．积极参与找影子的活动。 2．愿意与同伴分享自己的活动。 重点难点： 积极参与找影子的活动。 活动准备： 教学电子资源《找影子》、粉笔、黑板 活动过程： 一、展示教学资源中的图片，引发幼儿的兴趣。 1.这是什么？你们见过吗？ 2.它们是谁的影子？在哪里出现的？ 3.我们周围有没有影子？它们在哪里？ 二、请幼儿先寻找室外的影子，再来找室内的影子。 1.教室外面有没有影子？请去找一找。 2.教室里面有没有？在哪里？ 三、请幼儿分享自己寻找的结果，教师进行记录。 1.你们找了哪些影子？在哪里找到的？ 2.这些影子长什么样？高个子小朋友的影子怎么样？矮个子小朋友的影子怎么样？胖一点小朋友的影子和瘦一点小朋友的影子呢？ 3.哪一种影子最有趣？ 4.幼儿自由活动找一找自己的影子。 |
