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托班社会教案《让爱住我家》 萌发幼儿观爱家人的情感

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让爱住我家

一、活动目标

1、引导幼儿知道一家人应该互相帮助、互相关心。

2、幼儿能认真听故事,并发表自己对故事情节的看法。

3、让幼儿萌发关爱家人的愿望,愿意做一些力所能及的事情。

二、活动准备

1、故事《刺猬妈妈和狮子爸爸》

2、教学图片

3、歌曲《让爱住我家》

三、活动过程

1、教师讲故事《刺猬妈妈和狮子爸爸》,请幼儿认真倾听。

(1)引导幼儿讨论故事情节,并表达自己对和谐家庭的喜爱。

(2)故事里面的妈妈为什么会变成刺猬妈妈?爸爸又为什么会变成狮子爸爸呢?

(3)你们喜欢整天吵架的家吗?

(4)那么,你喜欢什么样的家呢?

2、教师出示图片,进入情商彩虹桥环节,引导幼儿观察图画,并用简单的语言表述画面内容。

(1)妈妈和我一起做什么?我是怎样做的?

(2)爸爸和我一起做什么?我又是怎样做的?

(3)一家人在什么?他们的心情是什么样的?

3、请幼儿回忆自己在家中的表现,并模仿自己帮助家人的行为动作。

(1)你为爸爸妈妈做过这些事情吗?

(2)学一学,你是怎样做的?

4、教师播放歌曲《让爱住我家》,请幼儿完整的欣赏歌曲,感受家庭的温暖。

5、鼓励幼儿在歌声中表演一家人互帮互助的场景。

四、活动延伸

请幼儿到娃娃家中,才选择自己想要扮演的家庭角色,再次表演歌曲。

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