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活动目标： 1..巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识。 2.鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法。 3.体验美术活动的乐趣，为自己的成功感到快乐。 重点难点： 1..巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识。 2.鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法。 活动准备： 1.主色是红、橘黄、绿三色的玩具若干。 2.油画棒卡片纸若干，纸上用白色油画棒画有各种玩具的图案。 3.红、橘黄、绿色颜料，刷子、抹布若干。 活动过程： 一、玩玩具 1.出示玩具，请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候教师鼓励幼儿之间相互交流，引导幼儿观察玩具的颜色，进一步认识红颜色、橘黄色、绿颜色 （1）今天，老师带来了许多的漂亮玩具，让我们一起玩吧 （2）在玩的时候看一看你玩的是什么玩具？这个玩具是什么颜色的？ 2.出示绿色的天线宝宝 （1）快看，谁来了？它的衣服是什么颜色的？ （2）看看自己手中的玩具，有没有和它一样颜色的？ （3）谁拿的是红色（橘黄色）的玩具？ 3.扩展幼儿思维，鼓励幼儿大胆发言，还有那些东西是绿色（红色）的？ 二、游戏“照相“大家做个小小摄影师，为玩具拍张照片吧！ 三、洗照片 1.展示相片的“底片”（油画棒纸）引起幼儿的兴趣,教师用形象的语言示范“洗照片”：“小刷子，喝点水，放在纸上轻轻刷”用刷子蘸上颜料轻轻的在纸上来回的刷，全部刷满颜料后相片洗好了。 （1）下面我们也来试一试洗照片。 （2）可以选一种你最喜欢的颜色洗相片。 2.辅导幼儿“洗相片”教师鼓励幼儿大胆尝试，指导幼儿初步掌握涂刷的方法. |
