转眼间,宝宝已经从只会一些牙牙已的年龄到了口齿清晰的阶段,为了不让孩子输在起跑线上,其实很多家长在学龄前阶段,已经有了教孩子学习一些简单的日常英语、以及最简单的加减法口诀和计算方法的准备了。 但孩子必竟是孩子,如果你总是一本正经的去教他们学习,恐怕宝宝没这个耐心,更没这个兴趣。为了能让宝宝开心并快乐的学习,育儿网小编下面整理的这份加法口诀儿歌和20以内的加减法口诀表,相信能为各位父母在孩子的起跑线上助你一臂之力。 加法口诀儿歌 一加一等于二 一加二等于三 二加二等于四 一加三等于四 二加三等于五 三加三等于六 一加四等于五 二加四等于六 三加四等于七 四加四等于八 一加五等于六 二加五等于七 三加五等于八 四加五等于九 五加五等于十 一加六等于七 二加六等于八 三加六等于九 四加六等于十 五加六等于十一 六加六等于十二 一加七等于八 二加七等于九 三加七等于十 四加七等于十一 五加七等于十二 六加七等于十三 七加七等于十四 一加八等于九 二加八等于十 三加八等于十一 四加八等于十二 五加八等于十三 六加八等于十四 七加八等于十五 八加八等于十六 一加九等于十 二加九等于十一 三加九等于十二 四加九等于十三 五加九等于十四 六加九等于十五 七加九等于十六 八加九等于十七 九加九等于十八 加减法口诀表 20以内加减法口诀表 10以内加法口诀 1 1= 2 1 2= 3 2 2= 4 1 3= 4 2 3= 5 3 3= 6 1 4= 5 2 4= 6 3 4= 7 4 4= 8 1 5= 6 2 5= 7 3 5= 8 4 5= 9 5 5=10 1 6= 7 2 6= 8 3 6= 9 4 6=10 5 6=11 6 6=12 1 7= 8 2 7= 9 3 7=10 4 7=11 5 7=12 6 7=13 7 7=14 1 8= 9 2 8=10 3 8=11 4 8=12 5 8=13 6 8=14 7 8=15 8 8=16 1 9=10 2 9=11 3 9=12 4 9=13 5 9=14 6 9=15 7 9=16 8 9=17 9 9=18 1 10=11 2 10=12 3 10=13 4 10=14 5 10=15 6 10=16 7 10=17 8 10=18 9 10=19 10 10=20 10以内减法 1-1=0 2-1=12-2=0 3-1=23-2=13-3=0 4-1=34-2=24-3=14-4=0 5-1=45-2=35-3=25-4=15-5=0 6-1=56-2=46-3=36-4=26-5=16-6=0 7-1=67-2=57-3=47-4=37-5=27-6=17-7=0 8-1=78-2=68-3=58-4=48-5=38-6=28-7=18-8=0 9-1=89-2=79-3=69-4=59-5=49-6=39-7=29-8=19-9=0 10-1=910-2=810-3=710-4=610-5=510-6=410-7=310-8=210-9=110-10=0 20以内加法口诀 1 11=12 2 11=13 3 11=14 4 11=15 5 11=16 6 11=17 7 11=18 8 11=19 9 11=20 1 12=13 2 12=14 3 12=15 4 12=16 5 12=17 6 12=18 7 12=19 8 12=20 1 13=14 2 13=15 3 13=16 4 13=17 5 13=18 6 13=19 7 13=20 1 14=15 2 14=16 3 14=17 4 14=18 5 14=19 6 14=20 1 15=16 2 15=17 3 15=18 4 15=19 5 15=20 1 16=17 2 16=18 3 16=19 4 16=20 1 17=18 2 17=19 3 17=20 1 18=19 2 18=20 1 19=20 20以内减法 11-1=1011-2=911-3=811-4=711-5=611-6=511-7=411-8=311-9=211-10=1 12-2=1012-3=912-4=812-5=712-6=612-7=512-8=412-9=312-10=2 13-3=1013-4=913-5=813-6=713-7=613-8=513-9=413-10=3 14-4=1014-5=914-6=814-7=714-8=614-9=514-10=4 15-5=1015-6=915-7=815-8=715-9=615-10=5 16-6=1016-7=916-8=816-9=716-10=6 17-7=1017-8=917-9=817-10=7 18-8=1018-9=918-10=8 19-9=1019-10=9 20-10=10 本文由艰育儿网(https://www.roadlady.com/)小编编辑整理 |