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同事小卢的儿子“小馒头”已经出生将近3个星期，我们几位女同事便决定一起去探望母子俩。因为有妈妈、婆婆的帮忙，小卢产后不仅能休息得很好，儿子也被照顾得非常好。 令我们没想到的是，就在我们尝试逗一逗小馒头的时候，他居然能像听得懂呼唤般，露出了好几次笑容。 “太神奇了，我儿子2个多月才会懂得与别人互动时笑出来，没想到你儿子都没满月就会笑了”，已经是2岁孩子的妈妈，刘姐看到时满脸惊讶。
而小卢听到后，有些自豪的回道：“我们开始也以为他只是无意识的笑一笑而已，不过我小姑子是儿科医生，亲自逗他笑之后，跟我们说这是他聪明的表现。还叮嘱我们要多逗一逗他，而且在他笑的时候也要同样对他笑。” 小卢的婆婆听到后也说：“开始我还不信呢，以为是小孩子随便做出的表情。没想到，我们根据女儿的建议坚持了1个多星期后，你们看，他现在就更能和大人互动了！” 刘姐听完婆媳俩的解释后也感慨连连：“这也就是你们了解到他不一样的反应，可以把握住机会，以后他肯定会是很聪明的孩子！”
实验表明，我们的智商有40%是遗传自父母，剩余的60%则是通过后天的培养。 而英国帝国理工学院的科研人员们发现，通常长大后成为高智商人才的人，往往从小就能被家长挖掘出潜能并接受最科学、合理的培养，也就是说当他们在1岁以内表现出天生的40%智商时，家长们就已经开始了60%的后天培养！
若是有这5种表现，很可能说明是高智商的孩子虽说1岁以内的宝宝说话还不清晰，但也能跟着大人说一些只有他自己明白的“婴语”，或者是模仿大人的神态、动作等。 那么家长可以在他面前做一些复杂的动作或者用不同的语气、丰富的词汇说话，包括朗读书籍等，丰富他可模仿的内容。
表现一：能做出反应性的微笑 一般大多数到了满月后的宝宝只会进行不受自我控制的生理性微笑，而对于智商更高的宝宝，他们对情绪的感知与表达会更强，所以很早就已经能进行反应性的微笑，这种举动很大程度上是有一定的自我控制能力存在。 表现二：眼睛炯炯有神 都说眼睛是我们心灵的窗户，对于小宝宝来说，若是眼睛炯炯有神，那么可以说明他是勤于思考，思维很活跃的。一般这类宝宝的认知与理解能力会比较强，智力发育会更好，专注力及判断力也会比眼神呆滞及注意力不够集中的宝宝强许多。 眼睛有神且专注。
表现三：喜爱听音乐 “苹果之父”乔布斯曾总结苹果公司的成功之道：“我们公司很多员工都是音乐家或者十分喜爱艺术。” 而美国的一份研究显示，考入大学的50%学生里，都曾有过在小学、中学时代学过或参加过乐队。继而也从侧面证实，音乐可以在很大程度上有助于右脑潜能的开发。 若是宝宝从小就喜爱听音乐，那么他的大脑皮质发展会更加活跃，能对高层脑部动作的相关功能有提升作用。家长们发现自家宝宝喜爱听音乐的话，不妨播放一些舒缓的钢琴曲或轻音乐给他聆听。
表现四：比较好动 研究表明，运动可以有效改善孩子的长期记忆力、注意力以及自控能力等。而且，爱动、爱玩游戏是孩子的天性，通过运动能刺激大脑、解放思维，让他拥有更丰富的想象力，也能变得更机敏。 表现五：模仿能力比较强 英国脑神经研究人员通过对3000名1岁以下婴幼儿进行大脑皮层检测后发现，对于平日里模仿能力比较强的宝宝，他们的大脑皮层发育得越好，智商也就越高。哪怕只是简单模仿大人说话、动作等，也是非常利于大脑皮层发育的。
从上文不难看出，越早发现宝宝的聪慧，也能越早进行智力的培养，让他的智力得到更大空间的提升！当然，除了使用科学、合理的方法进行引导、培养外，还有关于心态等事项需要家长们注意！
培养宝宝的智力发展还需注意这些知名的心理学专家李玫瑾教授曾总结到：“培养、教育孩子是一件需要耐心与智慧的事情，同时也是一个漫长的过程。” 而我们中国也有一句俗语叫做“心急吃不了热豆腐”，这也提示家长们，哪怕发现宝宝有高智商的表现，也不能过于心急，甚至采用“拔苗助长”的错误教育方法。
而是应保持足够的耐心，了解更多的育儿方法，确保使用科学、合理的教育方式来引导、培养孩子，保证他可以身心健康的成长，同时智力也能得到提高。 一切教育、培养宝宝的方法应以适宜、合理为主。不能盲目模仿、听信其他家长培养的方法，就如实用主义教育家杜威所说：“教育就是不断生长，这是一个动态的过程，个人心理不断发展，外界影响因素也不断变化。所以，需要不断做出调整。” 小编寄语： 家长们能否在宝宝1岁以内的智力高速发育期间，发现他们的潜能，运用科学、合理的方法进行培养，在一定程度上便能把握后天的60%机会！ |
