| 1.什么是情绪？ 情绪是人对事物的态度的体验。 人在认识世界和改造世界时，并不是无动无衷的。人们对周围事物，他人和自己的 行为，常常抱着不同的态度。一些现象使人愉快，另一些现象使人悲哀，一些现象使人 忿怒，另一些现象使人恐惧。愉快、悲哀、忿怒、恐惧等都是常见的情绪体验。 情绪与认识过程一样是人对客观现实的反映。产生的根源在于客观现实本身。人没 有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。但情绪不同于认识过程。认识过程是人对客观 事物本身的反映，情绪是反映事物与人的需要之间的关系。情绪是人对客观事物与人的 需要之间的关系的反映。它是以需要为中介的一种反映形式。客观事物并不全部都能引 发人的情绪，只有与人的需要有关的事物，才能引发人的情绪。一般地说，凡满足人的 需要的事物，会引起肯定的情绪体验（如愉快、满意等），凡不能满足人的需要的事物， 则引起否定的情绪（如忿怒、恐惧等）。此外，认识过程是通过形象或概念来反映客观事 物，而情绪是通过体验来反映客观事物与人的需要之间的关系，无论人对客观事物抱什 么态度，人自身都能直接体验到。“体验” 被认为是情绪的基本特征。离开了体验就谈 不上情绪。总之情绪是人对客观事物的态度的体验，而这种体验反映着客观事物与人的 需要之间的关系。 人们形成的否定情绪和情感往往只是短暂的，痛苦一阵以后，强烈的体验随着刺激 的消失而消失。或者紧张的情绪虽然持续相当时日，但最后问题还是得到解决，需要得 到满足，伴随而来的是轻松的体验。但是，如果由困难挫折引起的焦虑、紧张和忧愁长 期存在，使人惶惶不可终日，由情绪引起的生理变化也久久不能复原，其结果会怎样呢？ 情绪的长期压抑对个人健康有很大的影响，影响的程度因人而异。有人能经受长期的挫 折，紧张的情绪的有时只能影响他的生活效能，但不容易损害身体健康。有的人经受长 期紧张之后，上的痛苦转化为身体上的疾病。这类疾病叫做心身性疾病或疾病。 这类疾病虽有生理上的疾病，但是它们是由不良的因素形成的，中医所说“怒伤肝”、 “思伤脾”、“恐伤肾”等，说的就是这个道理。俗语云“心病还需心药医”，指的就是对 某些疾病的治疗，除了药物治疗、手术治疗和物理治疗外，还需要治疗。 在医学上最常见的心血管疾病（高血压、心肌梗塞、冠心病等），消化性溃疡、糖尿 病 、哮喘、偏头痛及甲状腺机能亢进等都与长期情绪紧张有密切关系。 从资料分析和 经验来看，紧张状态是一个不可忽视的因素，不少肿瘤患者在发病前都经历过精神创伤 的历史。我国古代医学认为，肿瘤的病因是七情郁结、气血凝滞。有些统计材料也说明 了经常处于担忧、畏惧或苦闷等精神状态下的人容易得癌症，如美国霍普金斯大学医学 院的的托马斯从1984年开始，对该校17个毕业班的1337个学生进行了调查，结果发现 后来有48个人患了癌症。这些患者的性格都内向型的，他们敏感而易抑郁，经常隐蒇自 己的怨与怒，压抑畏惧、忧虑情绪等。 许多研究表明，慢性溃疡病可因日常生活中的紧张事件所引起。在地震、水灾、战 争和社会动荡年代，患消化性溃疡的人大为增加。据记载，第二次世界大战时，英国伦 敦不断遭受德国飞机的空袭，当时由于人们经常处于精神紧张的状态中，所以有很多人 都患消化性溃疡穿孔。这是因为在正常情况下，胃内的食物在氢氯酸和酶的作用下，变 成人体所需的养料。但是各种紧张事件会引起氢氯酸的过量分泌。这些大量的分泌物先 腐胃壁的肌肉层，再腐胃壁本身，久而久之就使胃穿孔。 情绪上的长期紧张和焦虑往往 会降低人体抵抗细菌和其它引发疾病因素的能力。尤其是气愤和懊恼的情绪是引起许多 心身性疾病的主要原因。“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”形象生动说明了情绪与健 康的关系。 2.人类的基本情绪有哪些？ 一般认为，快乐、愤怒、恐惧和悲哀是4种最基本的情绪。 这些情绪与人的基本需 要相联系，是不学而能为，通常还具有高度的紧张性。 △快乐 快乐是个人目的达到，紧张解除后的情绪体验。如经过积极准备，考取了大学后常 常会有快乐的情绪。快乐的程度和紧张程度取决于目的重要程度和目的达到的意外程度， 如果追求的目的非常重要，并且目的的达到带有突然性也会引起异常的欢乐，否则只能 引起微小的满意，一般把程度分为：满意、愉快、异常的欢乐、狂喜。 △愤怒 愤怒是个人目的不能达到或一再受到妨碍从而逐渐积累起紧张而产生的情绪。如幼 儿的目的性行动受到阻挠或威胁时，就能引起愤怒情绪。 挫折不一定引起人的愤怒，但他认为阻挠是不合理时，甚至是恶意的，则最容易引 起愤怒，人在愤怒时有时会引起对阻挠的进攻。一般把愤怒的程度分为：轻微的不满、 生气、愠、怒、大怒、暴怒。 △恐惧 恐惧是个人企图摆脱、逃避某种情景而又无能为力时所产生的情绪。恐惧与快乐、 愤怒不同，快乐和愤怒都是会使个体接近的情绪。恐惧是一种会使个体企图摆脱危险的 逃避的情绪。如，在遇到地震，人们无力对付时，往往会恐惧万分。引起恐惧的关键因 素是人缺乏处理可怕情境的力量。此外，熟悉的环境发生了意想不到的变化也会引起人 的恐惧情绪。 △悲哀 悲哀是个人在失去所盼望的、所追求的东西或有价值的东西时所引起的情绪，如考 试失败由悲哀所带来的紧张释放产生哭泣，哭泣一般不超过15分钟，在这段时间内完全 可以减轻过度的紧张。哭泣之后会使人精力衰竭，甚至会神志不清，最后使人感到轻松。 悲哀的程度取决于失去事物的价值，失去的东西价值越大的，引起的悲哀也越强烈；失 去的东西价值越小，引起的悲哀也越微弱。一般把悲哀的程度分为：遗憾、失望、难过、 悲伤、悲痛。 痛苦是最普遍的消极情绪。它一般是与悲哀同步发生的，悲哀似乎是痛苦的表现形 式。 |
