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青少年抽烟的各种心理分析

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  青少年抽烟如今已成为了社会常见现象,有些孩子可能抽的很早,虽然知道抽烟对身体和心理健康都不利,但是为什么还是控制不住去尝试呢?这个问题,仔细分析来也不复杂,下面就为大家揭露一下青少年抽烟的心理。

  好奇心理:青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。见别人吞云吐雾,悠游自在样,自己也想体验一下“饭后吸支烟,赛过活神仙”的味道。

  时髦心理:认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上“时代潮流”。

  模仿心理:青少年模仿心理强,见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟,自己在模仿抽烟时,心理上使自以为自己也是“英雄人物”。

  社交心理:“烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年,使他们认为“现在吸烟,是将来社会作准备”。

  环境心理:近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟,岂不小气?只有自己也吸烟,才能体现出彼此“有数”、“有交情”,才能获得对方信任,才会有“共同语言”。于是,你来我往,学会了吸烟。

  反抗心理:青少年自我意识强,又处于反抗时期,对家长、老师的训斥不敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情绪委曲无处发泄,便用吸烟来作为一种抗拒手段。

  不论是出于什么心理开始抽烟的,在此还是要告诫大家,抽烟终究不是个好事,吸烟有害身体健康,可不是说的玩的。作为家长,发现孩子抽烟了,要摆事实讲道理,不要一味的指责,孩子的自尊心是很强的,说教也要讲究方法。

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