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1.继续让孩子聆听优美的古典音乐或录有大自然各种声音的光盘，促使孩子听觉发育得更加灵敏。 2.选择颜色鲜艳的、形象逼真的图片或图书给孩子看，并且用简单明了的词语来讲图书或图片的名称，培养孩子视听结合。 3.利用带响的球、跑动的小汽车训练孩子远距离的追视和视听结合。 听觉、视觉与动作结合训练： 1.每次与孩子说话时要面对面、表情丰富地(包括喜怒哀乐的表情)注视着他，吸引孩子注视和倾听，进行视听训练。 2.家长在孩子看不见的地方呼唤孩子，促使孩子转头寻找发出声音的地方。 3.教孩子用手打“哇哇”(就是用手打嘴，发出“哇哇”声)，促使手的动作和发出的声音相配合。 本体觉和前庭平衡觉训练： 1.继续训练孩子翻身，让孩子从仰卧翻到侧卧，再翻到俯卧，或者从俯卧翻到侧卧，再翻到仰卧。家长帮助了孩子练习从左右两个方向翻动。 2.开始训练拉坐。 3.训练孩子从他人手中拿玩具，并用一只手将玩具转到另一只手上。 4.训练孩子准确抓住移动的物体，如转动的床铃，促使手—眼动作更加协调。 5.家长抱着孩子按照乐曲的节拍摇动身体。6.让孩子趴在保健球上，家长扶着孩子肢体上下左右摇动或旋转15°～30°。 |
