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大家好，我是快乐育儿的王荣辉Grace! 前段时间多多摔破了门牙，我特地写了一篇文章，总结了各类意外事件该怎么及时处理。 《短短20分钟，8岁男童眼球被“吃光”，这种危险物品，你家也有!》 最近，Grace又看到一张关于“牙齿”的图片，瞬间打了个哆嗦。
这是网络上一个妈妈发在她朋友圈图片，小朋友牙齿变成了“鲨鱼牙”。 说真的，很多人都有“鲨鱼牙”，只不过有的人只有一两颗，而且不在门牙的位置，并不影响美观;但如果像图上小朋友这样，一笑起来，满口都是“尖尖”的牙齿，忍不住让人觉得怪异。 有些家长自我安慰道：反正孩子现在还小，等这些乳牙掉了，换成恒牙就好了。 太天真啦，这种鲨鱼牙可不是小朋友的专利，如果不注意牙齿日常护理，孩子长大后也会“继承”这满口尖牙，简直太影响颜值了! 不仅是生理上的牙齿功能受损和美观问题，“鲨鱼牙”可能会让孩子受到同伴的嘲笑，产生自卑心理。 所以，Grace今天想和大家分享一下孩子口腔护理和习惯培养的问题。 鲨鱼牙到底是怎么形成的? 鲨鱼牙的牙齿，有两个很明显的特征，一是牙齿尖尖的，二是它有好几排的牙齿。 相应的，小朋友们常见的“鲨鱼牙”，其实也有这2种情况，现在分别说说具体的成因： 第一种：尖牙 孩子牙齿本来是平的，之所变成尖尖的，是牙齿被腐蚀了。 究其原因主要有2个： 甜食吃太多。孩子刚开始长出的乳牙比较脆弱，如果经常给他们毫无节制的吃甜食，他们的牙齿就会被腐蚀。 口腔清洁没做好。很多家长并不重视孩子的口腔清洁，没有让孩子养成每天刷牙漱口的习惯，牙齿里的残渣一直保留着，经过发酵，更易储存细菌，就会慢慢腐蚀牙齿，孩子因此长出一口"鲨鱼牙"。
正是因为我知道甜食对孩子牙齿的伤害，在我创办的纽诺艾玛保育园，给孩子提供的食物都不涉糖，特别是我们给孩子喝的粥，都是不加糖的。 而家长们每天早晨送孩子入托时，我们的老师会专门检查孩子的口腔，发现问题都会及时和家长沟通。 第二种：双排牙 当宝宝的乳牙迟迟不退，而恒牙却迫不及待想要出来，导致口腔内长了两排牙齿。
为什么原本该掉落的乳牙，不按时退下工作岗位呢? 一部分是先天和疾病的原因，比如恒牙胚错位、先天性缺少恒牙牙胚、继承恒牙萌出无力(就是没力气)、口腔疾病以及佝偻病等。 还有一部分，容易被很多家长所忽略，就是孩子的饮食习惯。 孩子从添加辅食后，由于吃的食物太精细、太软，导致咀嚼力没有得到很好的锻炼，从而让乳牙的牙根和牙槽骨的连接密不可分。 同时因为营养供给过度，牙胚发育更早，恒牙也萌发早，因为有乳牙挡路，萌发早的恒牙只能另寻出路，从乳牙的后方长出，形成了双排牙。 做好3点保护宝宝牙齿刻不容缓 不想孩子长出“鲨鱼牙”，关键要做好3点： 1、清洁牙齿 1)还未长牙的宝宝 宝宝进食之后，用婴儿口腔专用的指套或者一块干净的棉布轻轻擦拭宝宝的牙床即可。 2)正处在长牙期的宝宝 在宝宝吃完奶或辅食后，家长们需要帮助宝宝漱口或喝点水，避免食物残留口腔中。 3)宝宝长牙后 为宝宝准备一把材质柔软的牙刷，帮助宝宝学习刷牙，一开始需要由爸爸妈妈代劳，因为宝宝的小手还不能刷到全部牙齿。宝宝的牙床和口腔组织比较娇嫩，此时要注意刷牙的力度，避免牙床破损。 2、控制甜食 孩子们都爱甜甜的味道，Grace对甜食这类零食的态度是：控制，但不是拒绝。 完全不给孩子吃是不现实的，会让孩子更好奇更想尝试，还不如主动满足，只是要注意控制量。 而且尽可能在上午时间吃甜食，离睡觉时间远一些;而且让孩子一次吃满意，不要在一天中分几次吃，这样对牙齿伤害更大。 3、锻炼咀嚼 当宝宝出现上下咬的动作时，就表示他咀嚼食物的能力已初步具备，爸爸妈妈要及时进行针对性的锻炼，根据宝宝的进食能力及时调整食物状态(流水状→泥糊状→半固体状)。
怎么培养刷牙好习惯 虽然知道了给孩子护牙非常重要，但是爸爸妈妈最烦恼的是，孩子就是不爱刷牙，无论怎么讲道理都没用。 这点我太能体会了。想当年跳跳还小的时候，我对护牙的专业知识不够，也不太懂怎么正确的方法引导她刷牙，还处在叛逆期的她经常反抗，后来没啥招我也就放弃了，所以，跳妞现在的牙齿长得并不是非常好。 现在到多多，我可吸取教训了，还总结出一套非常有效的方法。 1、刷牙示范 小朋友最喜欢模仿了，在我一开始培养多多刷牙时，我就想，一定要让多多觉得刷牙是一件很有趣的事儿。 所以我每次刷牙时，都会对多多说：“多多，妈妈要刷牙啦，好开心呀!” 然后边哼着小曲边刷牙，泡泡堆满牙齿后，我还会故意夸张地张大嘴巴，每次逗得多多大笑。 试了几次，她就叫着：“妈妈，我也要刷牙!” 2、看绘本、编故事 不过孩子新鲜劲儿一过，就会开启“懒惰”模式，你怎么逗她都不太管用了。 这时，就要让她意识到刷牙对她的好处，看绘本、编故事就特别好。 这里有一个小窍门，特别提醒妈妈们，当我们给孩子传递不刷牙的坏处时，不一定非得说蛀牙、牙疼，因为孩子没经历过，可能对这件事并不感冒，换成孩子比较在意的点，效果更好。 例如，我就会和多多讲这样的故事： “有一个小鸭子，特别不爱洗澡，它连续一个星期不洗澡，好臭好臭呀!小动物们都不愿意靠近它。” 边说，我边捂着鼻子，皱着眉头，多多看得哈哈大笑，我抓住这个时机和她说： “如果多多不爱刷牙，总是不刷牙，嘴巴也会这样臭臭的，那样多多去到保育园，老师和小朋友也会被熏死的，多多想要这样吗?” 多多马上摇摇头，于是我就趁机带着她去刷牙了。 3、借助工具 孩子都有厌倦期，每天重复同样的事，他可能会觉得刷牙是件无聊的事。 这个时候，我们可以借助好用的工具，重新引起他的注意哦! 比如有声光的牙刷，或者带他们挑选自己喜爱的卡通牙刷，千万别小瞧这些“神器”对孩子的吸引力。 4、刷牙大赛 爸爸妈妈有没有发现，孩子们都特别喜欢争第一? 我们也可以利用孩子这种心理，让他活跃起来。 在我们家，当和多多说了几次不管用后，我就会和大马使个颜色，然后说：“今天妈妈要第一个刷牙，谁都抢不过我!” 大马就开始打配合：“妈妈肯定比不过我，爸爸才是第一，我现在就去拿牙刷!” 多多一听，立刻兴奋起来，赶紧跑到洗手间，说：“多多才是第一名!” 这个方法，我屡试不爽，推荐爸爸妈妈也试试。 5、特殊情况，用替代方案来补救 不可否认，总是有些情况，孩子们没法主动去刷牙，比如孩子生病，或者带孩子外出玩顾不上。 这时我也不会非逼着孩子去刷牙，而是用一些替代方案，保持孩子口腔相对清洁。 比如，我会让孩子多喝水，或者把刷牙换成漱口，减少口腔中残渣的残留。 自从上次多多刷掉了大门牙，Grace认识到除了日常的护理，和培养孩子刷牙的好习惯外，教育孩子注意安全，也是非常重要的。 就像多多现在就很清楚，不应该在斜坡上快速奔跑，在保育园看到其他小朋友做不安全的动作，她也会提醒他们。 我创办的纽诺艾玛保育园，也会特别给孩子上安全保护的课，让孩子们经常练习降落伞反射，就是当孩子们面临摔倒的时候，学会用手撑地，这样就不容易磕到头部，减轻伤害。 |
