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前日，清华附中校长王殿军笑言女儿上了几次奥数班就被他喊停。“她问我的题目我都做不出来。”王殿军说，不是题难，而是奥数班解题方法不正常。良好的教育不是要给学生奇怪的解题方法，这反而会让学生们思维走歪了、兴趣学没了。
而早在2015年1月1日后，奥数等6类特长加分就被教育部取消了。这让很多家长和孩子都松了一口气，不用再为了加分而学奥数了。 可是如今为什么还有这么多家长带着孩子去学奥数，就要从小升初这道门说起了，我们先来看看网友是怎么说的： @绵绵雨：奥数热是升学指挥棒出了问题，小升初时，好学校都要看奥数成绩。王校长你女儿不学奥数估计也能读清华附中，普通家庭的孩子不学奥数能行吗？ @风车车：既然奥数班解题的方法是“不正常”的，校长也不让自己的女儿学奥数，为什么小升初的时候，学校都要看奥数成绩？ @猫和老鼠：教育主管部门为什么要纵容学校用奥数成绩选人？有没有管理责任？ @七月：终于不用怀疑自己的智商了，清华大学数学系教授都解不出奥数题，我解不出很正常啊！ @四五：学校不教奥数，考试却要考奥数题，这是为什么？变相逼孩子们去上补习班！ @天怜幽草：要禁止在职教师参与补课培训，否则很难洗脱“课上不教，课外捞钱才教”的嫌疑。 @匆匆而来：奥数本身并没有错，有天赋有兴趣的孩子可以学，发挥自己的特长，可是现在逼得所有孩子都去学，不喜欢奥数的娃娃学习热情都被消磨殆尽了。
据了解，教育局并没有明文规定，对小升初的孩子“考”奥数，但是有不少好的中学都会明里暗里这么操作，甚至只要孩子有奥赛或华赛一等奖，给门卫递交资料，就能被直接录取。 这就是为什么家长会对奥数那么趋之若鹜了。 奥数到底学不学，怎么学，其实就是一场关于奥数到底会不会影响升学的讨论。就近日里高考状元分享经验的座谈会上，有状元表示，最主要的不是学不学奥数，而是要认清自身强弱科，长短相互配合，才能达到升学路上的优质效果。 也就是说，还是要结合自身实际出发，家长也不要跟风给孩子报奥数班，还是要结合孩子的情况，查漏补缺，稳步提高。 |
