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经常有朋友说，为什么别人家的孩子什么事都愿意和父母沟通，相处的方式和朋友一样，而我的孩子却什么都不愿意和我说，问了也只是敷衍两句。这是为什么？大王常常跟我灌输，对孩子要多点严厉，不能她想怎样就怎样。我们是孩子的父母，我们有权利管教孩子。是的，我赞同最后的那一句，我们是家长，我们有责任教育孩子。孩子不是我们的私有财产，不能只要求孩子顺从而不顾孩子的自尊和要求。
好几次，我和大王沟通过。你知道为什么小温馨有时会不要你吗？他很认真的听我分析。我们总把自己当做高高在上的父母，当孩子提出要求时，第一时间我们不是倾听去了解，而是拒绝。我们从来不把孩子当成独立的个体，用正常的眼光去看待。而是认为她小，得听话，得按照我们的要求去做。如果她反抗，我们会理所应当得认为是她的问题，是她不乖，不听话。然后想当然的觉得自己没有做错。如果我们试着去理解，倾听，做她的朋友，和她玩到一块。亲子关系怎么会不和谐？
生活中太多太多这样的案例了，很多父母都用言语表达对孩子的爱是不求回报，可行动上我们却扭曲了这份爱。我们一直在强迫，不断去压制孩子的成长。我们一致认为自己的教育方式没有问题，可其实，最应该反思和改变的是我们自己。 就小温馨喜欢一边吃一边玩这件事，我不记得自己说了多少遍，警告多少次，甚至我还动过手，但这个问题依然还存在。我们不能忘了，孩子是独立的个体，有想法，有选择。我们可以引导，但不能过多干涉。有的父母会疑问为什么自己和孩子的距离越来越远，明明自己那么爱她，为她付出很多，可孩子却不要自己？我们应该去反思，而不是把问题折射到孩子身上。想起一句话：方法总比问题多。没有什么事是解决不了的，打孩子只是不理智的表现，并不是最佳的教育方式。 我知道，很多父母的教育观念依然还很传统，包括大王他依然认为想让孩子绝对的听从自己，不行就打，打到听为止。虽然至今他也从来没动个手，只是说说罢了。我以前也认为家里必须要有个人“狠”，得制服得了孩子。面对小温馨的调皮捣蛋，偶尔我也会扮扮”虎妈“，可发觉孩子的根本问题没有解决不说，还影响了我们之间的亲子关系。 再说说隔壁小区一个父亲因为加夜班回家休息，而一旁的儿子一直吵着闹着要出去玩。可这个父亲居然暴怒，让孩子滚一边去，别打扰自己睡觉。孩子吓得目瞪口呆没敢说话。中午时分，孩子闲得无聊，想打开电视看一会。父亲不知哪来的情绪，爬起身来对孩子拳打脚踢。他愤怒的是，让孩子乖乖待着非不听，偏偏要在家闹腾不停影响了他的休息。孩子情绪暴涨，和父亲大吼了起来。这位父亲容不得孩子的反抗，拿起棍子向孩子打去，孩子越躲，他打得越狠。幼小的孩子哪有多大能耐，终究被父亲给强制拖到了床上，父亲怕孩子再乱跑，急忙用被子捂住孩子的脸。无助的孩子苦苦挣扎，父亲依然不肯罢休，最终在情绪失控的情况下，这位父亲把孩子给捂死了！ 在传统的家庭教育里，很多父母觉得孩子是我的，我想怎么管就怎么管，和别人无关。小时候，我有一个很要好的姐妹。她有个弟弟，因为父母重男轻女，每次不管是谁犯错，父母第一个责罚的肯定是她。我很同情她，明明不是她的错，可父母总把一切问题的根源都怪在她身上。回到家，她变得小心翼翼。印象最深的一次就是她的父母让她跪在门口，拿着皮鞭子抽她的身子。那画面就犹如演电视剧一样，但却很真实残酷。 她挨打了，打得浑身是伤。从此，她有了阴影，恐惧，自卑，不爱说话。当时我在想：为什么父母要用这样的方式去对待自己的小孩，难道除了鞭打，就没有其他的解决方法了嘛？我记得，那时候我们才七八岁，花一样的年纪，而她却充满了烦恼和忧愁。她曾经和我说生活很没有意思，想过死亡，一死了之，毫无牵挂。小小年纪却有轻生的念头，她活得那么艰辛卑微，承受着同龄人所不能承受的痛，到底是父母的问题，还是她的问题呢？ 陶行知先生说过：“教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”我们口口声声说是为了孩子好，那到底什么是为了孩子好？教育并不是万能的，我们也不可能要求孩子成为我们所成为的那样。盲目的教育没有意义，打骂更是伤害了彼此之间的感情。 爱是催化剂，是成功教育的动力。想让孩子对你敞开心扉？想孩子毫无保留得和你分享她的一切？那么就别再把孩子当成自己的附属品，不要企图去控制孩子的人生，我们要在行动上和孩子成为朋友，学会欣赏孩子的个性，尊重理解。走进她的小世界，那么教育也就成功了一半！ 文/许小美 |
