生命在于运动,可我们在街头巷尾看见晨起晚锻炼的都是老年人,被称为祖国花朵的少年儿童们去了哪儿?埋头苦读,沉迷游戏,就算是在学校参加体育运动,那时间也是极其有限的。 现在小学生的体育课基本变成了游戏课,只能跑跑步跳跳远,而大多数的学校早已用了安全为借口,取消了双杠、跳马、铅球等传统项目。 我儿子马上快3年级了,还没在学校碰过单、双杠,带他去操场玩一次都兴奋的发抖。据他说很多体育器材都荒废了,在学校里,老师只要不出安全事故就行,我们小时候的体育运动课程和锻炼几乎都不复存在了。 我国中小学生近视、贫血、患肥胖症的人群逐年增加,整体综合体能素质持续下降,主要原因就是学习压力大,缺乏体育锻炼。 很多家长只关注孩子的学习成绩,对孩子的健康锻炼却忽视太多,然而体育是和学习相辅相成的,体育好,身体好,学习才会更好。 爱运动的孩子从蹦、跳、跑当中学会了平衡和协调,而不爱运动的孩子往往跑起来就摔跤。平时训练的少,就不能很好的控制自己,自觉运动能力差,出现的就是管控不好自己,注意力差,坐不住、记忆力差等表现。 其实,适当的体育运动能促进孩子智力发展。体育运动中的各动作直接受神经系统的支配和调节。孩子在运动时,神经将刺激传到大脑,大脑对动作做出反应,常常运动可以使孩子的反应更灵敏。 很多家长以为,小学生是身体发育的关键期,多多的运动不利于孩子发育,常常阻碍孩子参加体育活动,但是家长不知道跳绳能促进血液循环,骑车可以发展腿和脚的肌肉力量;家长不知道打乒乓球能使眼球运动,消除眼部疲劳;不知道游泳能增加肺活量,提高身体的抵抗力和适应力;不知道坚持体育运动可以锻炼孩子的毅力、开阔孩子眼界、形成积极的性格。 其实,家长把握好度,不仅对孩子身体没有危害,反而能促进孩子的身体发育。 首先,孩子运动能促进孩子体格强壮,个子增高。运动改善了血液循环,骨组织得到了营养,骨骼生长就快。运动对骨骼的机械刺激,能促进骨骼加速生长,让孩子个子越长越高。 其次,体育运动促进心肺功能,加强了人体新陈代谢。孩子心肌发达,收缩力增强,排出更多的二氧化碳,呼吸器官就会加速工作。肺活量的提高,增加了呼吸器官的功能,对预防孩子呼吸道常见病有良好的作用。 最后,体育运动能促进身心系统的发育。比如孩子做操时,各机体在神经系统下统一安排和控制,孩子们从不运动变成了有分化、有目的、有协调的动作,是对神经系统良好的调节。孩子们锻炼体格的同时,神经系统也得到了锻炼。 |