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当我们无聊的时候才会思考人生，能够感受无聊的能力对于孩子来说是一种阶段性的成功。而作为家长的你要相信，孩子是可以利用想象力和自身能力来克服无聊的！
每当暑假来临，各位宝爸宝妈一定是各种规划、各种想法子为孩子布置许多任务，或者给他们报各种兴趣班。很多人觉得，当孩子不上学的时候就该给他们安排事情做，免得孩子无所事事，虚度光阴。 “作为家长，你的主要角色是要为孩子独立走向社会做准备。成为成年人意味着让自己变得忙碌，用自己喜欢的方式填满闲暇时间。”英国儿童心理学家 Lyn Fry 表示，“如果家长在假期为孩子安排了太多事情，那么孩子就永远学不会自己给自己找事情做。” 无聊对于成长来说是非常核心的因素，它能鼓励孩子发展出“内在的刺激”，让孩子产生真正的创造力。成年人对孩子施加的最沉重的负担就是要求孩子无时不刻都对什么感兴趣，而不是让他们自己花时间去探索自己的兴趣。无聊是慢慢悠悠、稳稳当当做事的不可分割的一部分。 当孩子跟你说好无聊的时候，家长应该去观察孩子心中可能藏有的“不敢说出口”的需求。 有妈妈提到，5岁的孩子会常常在她旁边重覆嚷着：“妈妈，我好无聊唷！”此时，大人们究竟该如何回应或引导孩子呢？这样的状况其中一种可能是，孩子可能并没有把自己内心真正的需求表达出来。 例如，孩子的意思是：“妈妈，我好无聊唷！我现在好想玩电动！”“妈妈，我好无聊唷！我现在好想去公园玩！”有可能是孩子知道妈妈并不喜欢、不准他玩电动，或他也知道现在的时间已经很晚了，无法去公园玩了，所以孩子并没有接着在后面直接传达出他当下内心真正想要做某些事情的需求。 当孩子一直跟在爸爸妈妈后面喊着“我好无聊”时，与其告诉孩子自己去找事情做，不如试着问问孩子：“那你现在有没有特别想做些什么事情呢？”也就是说，仔细观察一下孩子表达无聊时，他背后真正的动机是什么。 Fry 给家长们提了些建议，对于4岁以上的孩子，在暑假开始的时候家长可以和孩子坐下来一起写一串孩子想要做的事。 这些事可以是打牌、看书、骑自行车，也可以是做一顿丰盛的饭、演话剧，或者拍照。如果孩子暑假里告诉你他很无聊，你就可以拿出这个单子给他看。 Fry 表示，“家长要让孩子自己开口承认，‘我想干这件事’。”虽然孩子可能会因为无所事事而感到无聊，但是家长要知道这并不是在浪费孩子的时间。 此时，父母不应以自己的评价标准去定义孩子是否有好好规划和利用自己的时间，而是应该放手完全尊重孩子自己的想法与决定。 即使孩子想要对着天空发呆，看似没有任何生产力的行为，事实上，对孩子而言，他也是正享受做着自己喜欢事的乐趣，并不是浪费时间！毕竟，大人觉得有意义的事，孩子不见得乐在其中。 “无聊本身没有问题，”Fry表示，“我认为孩子需要学会无聊，这样才能有寻找打发时间的事情的动力。让孩子无聊是让他们变得更加自立的方式。” |
