爸爸的存在,对孩子来说相当重要。在孩子的眼里,爸爸是个子高、声音粗、劲儿大、知识广的人。爸爸有点不高兴,孩子就会看眼色,怕爸爸对自己失望。而爸爸对他表示关心,孩子就会感到高兴,想成为一名让爸爸感到骄傲的孩子。正因为如此,爸爸要给孩子力量,而不是留下创伤。爸爸说话要平静,行动要柔和,努力亲近孩子。爸爸要让孩子看到爸爸的心,让孩子明白爸爸总是在保护和帮助自己的。孩子知道爸爸是爱自己的,就会丢掉必须把事情做得完美的被强迫的感觉,可以放心地去做事,不怕失误,可以放心地跌倒,每晚也能安心地睡觉。 爸爸的称赞会让孩子兴高采烈 爸爸们平时一样不太喜欢表达情感。所以,如果当爸爸偶尔称赞一下孩子的时候,孩子就会认为一定有合情合理的根据。所以,爸爸的称赞比妈妈的称赞更能让孩子兴致勃勃,从而变得更有自信。母性的代表特征是照顾性的庇护,而父性的特征是刚毅。并且,父性是以不感情用事、尊重原则、理性思考为代表的,这种父性特征使孩子对爸爸的称赞赋予更多有价值和有意义的解读。 据研究,以爸爸为主要养育者的情况下,孩子们自我奋斗、解决困难的信念会比一样的孩子更强。孩子们一样相信,有爸爸在时,能够有效地调整外部环境,这对培养孩子的成就感将起到重大作用。研究表明,直接养育孩子的爸爸,比其他爸爸对子女寄托的教育和职业要求更高,并能促进孩子们的智力发育。因此,要想把孩子培养成未来的医生和法律工作者,爸爸们要集中更多精力参与培养。 有无领导力,经验很重要 孩子们之间玩的时候,经常会发生打架的情况。那时候一样会以领头的人为中心,自己找出解决的方法。实际上积累这种经验很重要,为解决问题动动脑子,分析各自运动能力的差异之后,或者改变游戏方式,或者集中大家的想法重做计划等,这些都是培养领导力的基础。 好脑子意味着除了学习好以外,还具有应对各种情况的能力和克服困难的能力。爸爸的作用在于让孩子在安定的环境里纵情地发挥自己的才能。爸爸要懂得划清必要的界限,但也要留有余地,让孩子能自己去慢慢拓展边界。孩子经常能逗爸爸开心,也常常会让爸爸感到惊讶!同时,爸爸也要赶得上孩子的发育速度。站在孩子的立场上看,旅行的过程是最重要的。因为通过旅行来体验生活,能让孩子在和父母的相互交流中体验到成就感。而是否能到达目的地完全是次要的。 教给孩子冒险是爸爸的传统。很久以前开始爸爸们就会教给孩子通过野生地带的方法、判断危险的方法等。到了今天也不例外,爸爸有责任扩大孩子的眼界。过度保护孩子,部分孩子会变成什么冒险都不敢尝试的懦夫。让孩子到外面的世界自由闯荡吧,容许失误也需要一定的练习。 |