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这几天，匠匠老师在朋友圈看到很多家长都在转的一篇文章：《当小学生遇见苏轼》，点进去之后，真真被吓着了......  这是一个清华附小展开的活动，老师带着小学生们致敬苏轼。活动富有教育意义，成果也非常好，令匠匠老师惊讶的是：这效果...也太好了吧! 看看孩子们临摹苏轼的书法、画作 ▼  还有用大数据分析苏轼的论文 ▼
面对这些小学生，很多网友说感觉自己在他们面前像个文盲!可能连小学都毕不了业......那么问题来了：人家孩子都“遇见”苏轼了，你家孩子是不是还哭闹着拒绝做作业?! 我们应该知道，没有天生的“学霸”，学习习惯是靠后天培养出来的。家庭作业，即便孩子不想做，也是无法躲避的事情。那么，如何让孩子更积极地完成家庭作业呢? 凯瑟琳老师有哪些小窍门呢? 家庭作业小站 (设立家庭作业小站是件很重要的事哦) ? 在家里设置一个家庭作业小站，可以在玄关或次卧里设置一个小桌子，也可以设置在孩子的卧室里; ? 在这个角落，移除所有可能让孩子分心的东西; ? 小桌子上需要干净整齐，有削好的铅笔、橡皮和尺子以及所有孩子们可能需要的东西; 好好吃饭，好好学习 ? 在孩子刚从学校回到家的时候，请不要给他们零食; ? 可以让孩子们吃上饱饱的一顿正餐后，再开始完成他们的作业。 孩子并非生来“学霸” 其实在3~8岁的孩子身上，他们能够集中注意力的时间只有20分钟，所以不用期望他们真正的坐在那里几个小时，专心地做作业而不被干扰。 ? 如果他们的作业要求的时间不止20分钟的话，请每15分钟给他们一个简短的休息时间。 ? 让孩子们学习15分钟，你要坐到他们身边，去激励他们。在这15分钟的学习以后，请做一些看起来傻傻的事吧，让他们四处乱跑乱跳或者倒立，让孩子们“重启”他们自己，以继续接下来15分钟的学习。 ? 如果每轮的时间是15~20分钟的话，我们并不建议孩子们学习的时间超过3~4轮。 奖励机制 你需要使用奖励系统去激励他们，这样他们才能更好地完成家庭作业。 ? 当孩子们完成了作业的时候，给他们一些奖励并且感谢他们，让他们能因为完成作业而感到自豪 ? 家庭作业的量应该是在一个小时之内能够完成的(匠匠老师希望天下的老师都能如此仁慈......)，所以请在对孩子们有所期待的时候更加现实一些。 现在孩子们的作业犹如越来越多了，为人父母，我们都是心疼的。所以，不要再给孩子更多的压力，用心陪伴、适当奖励，宝宝们一定能够积极独立完成作业哒! |
