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孩子是天才你却不知道?孩子身上这些“天才信号”,你抓住了几个

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很多在某个领域有着非同一般成绩的人,小时候可能表现出了这方面的天赋异禀,被父母发现之后,进行相关的培养,最后成就了他们非同一般的人生。而这种小时候表现出来的天赋就是孩子身上释放出来的“天才信号”。

如果父母及时发现,并进行重点培养,孩子未来就会大放异彩,如果孩子在某方面的优点没有被发现,未来就多了各种不确定性。

孩子是天才你却不知道?孩子身上这些“天才信号”,你抓住了几个

天才莫扎特

莫扎特很小的时候有一次在五线谱上写写画画,父亲问他在干什么,他说自己在创作,父亲跟朋友都笑了起来,后来晚上,父亲无意中看了“儿子的创作”,惊喜地发现儿子创作的曲谱很合理,韵律上竟然没有出现错误。

那一天开始父亲开始关注莫扎特在音乐上的天分,并着重培养起来,这样才有了后来的天才音乐家莫扎特。

孩子是天才你却不知道?孩子身上这些“天才信号”,你抓住了几个

天才数学家高斯

高斯从小就表现出了超强的数学能力,小学的时候数学老师出过一道题目:

1 2 3 4…… 100=?

这种数学题目的解题方法大约在初中的时候有接触了,但是那时候高斯读小学,其他小学生看到这个题目就认真地一个个地加了起来,而高斯只用了几秒钟就算出了结果。

老师当时很吃惊,问年幼的高斯是怎么做到的,高斯说出了自己的算法:

1 2 3 4 …… 100=n

100 99 98 …… 1=m

认真观察会发现,上下每一对相加都是101,101*100%2就是最后的结果。

要知道当时的高斯还只是一个小学生,老师简直不敢相信自己的眼睛,一个小孩子的思维能力竟然这么好,老师把高斯的这个表现告诉了高斯的父母,他们重点培养了高斯的数学,最后成就了伟大的科学家。

那么作为父母,如何能发现孩子身上的天赋异禀呢?

孩子是天才你却不知道?孩子身上这些“天才信号”,你抓住了几个

1、异于常人的专注力

小孩子的兴趣很多,有的时候看一只蚂蚁都能看半天,乐半天,但是这不叫专注,这种兴趣只是暂时的,明天也许他就不再感兴趣了。

这里说的专注力,是指长时间专注一项,比如说画画,比如说跳舞,比如说弹琴,或者说打拳等等。

可以是学术界的,可以是音乐,可以是一项体育项目,或者其他任何一种项目,前提是不是一时的,长期专注在这个项目上,不会腻烦。

如果父母发现孩子有这种专注力,那么恭喜了,孩子本身是有这方面的天赋的,只要父母稍微培养,孩子在这个领域必定会有所成就。

我们说最怕“专心”,不管是任何事情,只要投入十分的热情专注其中,就毕竟会有所成就。

孩子是天才你却不知道?孩子身上这些“天才信号”,你抓住了几个

2、对某种事物有着非同寻常的认知能力

就像是年幼的高斯,对数学方面的题目有着自己的认知和理解,也有自己的方法,这样的孩子注定不平凡。

如果你的孩子在某个领域也表现出了自己的独特想法和认知,不要一笑而过,要引起重视,也许这个孩子就是下个某领域的高斯。

3、因为某个事物,发生性格、行为上的巨大变化

比如一个十分好动的男孩子,看到乐高就安静了下来,认真拼接,十分专注,妈妈不要大意,这个孩子未来思维逻辑能力很强,一定有自己的成就。家长除了满足孩子越加复杂的乐高需求外,还要观察孩子的兴趣方向,进一步挖掘孩子身上的优点。

高斯小时候就是个内秀的小男孩,但是每每遇到数学问题,却总是表现出极大兴趣,大胆跟老师讨教,与平日宛若两个人。

其实每个孩子身上都有自己的闪光点,及时是最平凡的孩子,家长要善于挖掘孩子的兴趣,因为每个人都一定会有自己的长项,也许他成不了科学家、成不了音乐家,也许孩子注定是个平凡的孩子,但是孩子种会在某个小领域有着自己的独一无二的优点。

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