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爱美之心，人皆有之。几乎每个人在穿衣打扮的时候，都习惯成自然的站到镜子旁边。一边自我欣赏着自己的美态，一边拉扯未整理好的衣衫。 据调查发现，照镜子不仅能清楚的观察到自身容貌，而且还能增加自信心。让孩子从镜子中观察自己，也是培养孩子们的观察与探索兴趣。咱们今天的课题就是-- 《小小镜子 幼儿园中班科学教案《小小镜子》 活动目标 1、了解镜子的基本特征和用途。 2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。 3、培养细心观察的习惯和探索的兴趣。 活动准备 月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等。 活动过程 一、了解镜子的特征及用途 1、教师：今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西，我请一个小朋友来摸摸它是什么? 2、摸上去感觉怎么样?(滑滑的)你觉得那是什么东西? 3、(出示镜子)这是什么呀? 4、它可以用来干什么?你还在哪些地方见过镜子? 5、你还见过哪些不一样的镜子?(凹面镜、凸面镜等) 二、探索发现生活中的镜子 1、教师：我们小朋友真能干，说出了那么多的镜子，那在生活中你见过哪些东西也可以当作镜子?(讨论) 2、请小朋友到活动室里去找一找。(音乐) 3、提问：刚才你们发现了什么也可以当作镜子的?(幼儿介绍) 4、除了我们找到的还有没有?(举例：眼睛) 三、游戏：照镜子 1、教师：请小朋友和我玩照镜子的游戏，你们做我的镜子(教师做动作，幼儿跟做) 2、随音乐做照镜子的游戏。 本文由妈妈漂亮女人街（ https://www.roadlady.com/）小编编辑整理 |
