端午节 一、活动目标 1、引导幼儿了解端午节的由来,理解有关端午节的一些风俗习惯、吃粽子和划龙舟。 2、引导幼儿用流畅的语言,说出自己知道的端午节。幼儿尝试用完整的内容表述出来,表达自己的见解。 3、引导幼儿明确端午节是中华民族的传统节日,体验集体吃粽子的快乐,感受端午节的节日的氛围。 二、活动准备 1、活动前要求家长与幼儿一起了解端午节 2、赛龙舟的录像 3、几个不同大小的香包;几个粽子 4、端午节《屈原的故事》 5、端午节课件PPT图片资料。 三、活动过程 1、教师为幼儿讲述故事,介绍端午节的来历。 (1)教师出示端午节课件PPT,展示图片,播放视频《屈原的故事》。 (2)教师总结端午节也是为了纪念伟大的历史人物屈原。 2、教师继续播放端午节课件,进入民俗风俗环节,引导幼儿了解端午节的相关风俗活动。 (1)教师出示香包(粽子),引导幼儿观看,教师介绍什么是香包,幼儿欣赏和了解民俗文化。 (2)教师播放端午节赛龙舟视频,幼儿安静观看录像,感受赛龙舟紧张、欢快的气氛。 3、教师带领幼儿做端午节传统活动,赛龙舟的游戏。 (1)将幼儿分成四组,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上。 (2)听到口令后,大家一起蹲着向前走,龙舟不能断开。 (3)教师组织幼儿在室内外开展端午节赛龙舟的游戏,也可以几个小组之间互相PK比赛。 4、活动延伸 教师总结以上关于端午节香包、端午节的粽子、端午节赛龙舟等都是最具风俗的传统纪念仪式! 教师出示端午节粽子,分发给大家品尝粽子,体验本次端午节活动的快乐。感受端午节的传统纪念意义。 五、活动总结 老师对端午节进行概括,让幼儿回家告诉家长自己通过在幼儿园的学习对于端午节的认识,和家人一起分享节日的快乐。 |