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活动目的： 1．创意进行影子造型。 2．锻炼身体的柔韧性。 活动准备： 学习单《大影子、小影子》、阳光明媚的室外、照相机 活动过程： 一、 请家长和幼儿先各自进行影子造型，鼓励使用合理的物品作为道具。 1．个人怎么进行影子造型？可以利用哪些东西的影子帮助你呢？ 2．大人比小朋友大很多，为什么这个时候的影子看起来却差不多呢？ 二、 请幼儿想办法和家长一起进行影子造型，鼓励他们解放身体大胆创意。 1．我和爸爸妈妈怎么一起进行影子造型呢？ 2．除了站着，你还可以摆出什么姿势？我们的姿势怎么互相配合？ 3．我们的造型像什么？如果再加一点什么就更像了？ 三、 和幼儿一起选择最有趣的影子造型，将其洗印出来，协助幼儿完成学习单。 1．我们的造型里哪个最有意思？ 2．做这个造型时我们是怎么设计的？能把设计的动作画出来吗？ |
