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活动目标： 能伴随歌曲模仿小老鼠的动作。 重点难点： 能伴随歌曲模仿小老鼠的动作。 活动准备： 小老鼠头饰人手一个。 活动过程： 1、 讲故事《小老鼠和钟》，帮助宝宝理解。 --讲到指针走动的滴答声和敲钟的当当声时，变化语调渲染老师出洞觅食的紧张气氛。 2、 播放CD《小老鼠和钟》并示范动作，帮助宝宝了解游戏规则。 --请宝宝倾听音乐，通过提问帮助宝宝熟悉音乐内容。 --引导宝宝用夸张的肢体动作来表现音乐内容。 3、 集体音乐游戏。 --带来宝宝蹑手蹑脚走出洞，东找找、西望望。 --听到lsquo;嘀嗒“声快速跑回座位，音乐响起时再次悄悄的走出去。 --听到当当声快跑回座位。 |
