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幼儿园托班科学活动《小冰块不见了》

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活动目标:

1.感知、发现冰块的特征

重点难点:

感知、发现冰块的特征

活动准备:

1.小冰块每人一块,冰块里冻上一个色彩鲜艳的小物品,如小橡皮、小偶等。

2.每4~6位宝宝共用一盆水。

活动过程:

一、将小冰块分发给宝宝,让宝宝感知冰在手中凉凉的感觉。

1.师:老师给每位宝宝准备了一个礼物,可是礼物藏在小冰块里,看看是什么?

2.可请宝宝仔细看看冰块里面有什么,说一说礼物是什么。

3.请宝宝拿着小冰块从各个面观察,感知冰透明的特征。

4.引导宝宝感知冰块凉凉的,握一会儿手就湿湿的。

二、请宝宝想办法把冰块中的礼物取出来。

1.如有宝宝说出可将冰块放在水里,肯定并鼓励宝宝动手尝试。

2.提醒宝宝也可将冰块拿到太阳下晒一晒,观察小冰块的变化。

三、引导宝宝们取出礼物后相互欣赏。

提醒宝宝不要将小物品放在嘴里。

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