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关于幼儿园母亲节活动方案策划，主题很多，但是最好的母亲节礼物莫过于就是孩子手工制作的一份爱心礼物吧！很多幼儿园的各个班级都会制定不同的母亲节手工活动，今天给大家介绍托班母亲节手工制作，是一个关于幼儿园母亲节手工教案，不仅适合托班幼儿，就连大班母亲节手工教案和小班母亲节手工教案都可以采用！幼儿园托班母亲节《爱心手链》手工制作，大小班母亲节手工教案均可采用！下面来看详细的教案过程！ 托班母亲节手工制作《爱心手链》大小班母亲节手工教案 爱心手链 一、活动目标 1、引导幼儿理解母亲节的意义，明白母亲节送妈妈礼物的意思。 2、幼儿在制作爱心手链的过程中，体验穿珠子游戏的趣味性。 3、锻炼幼儿的手部灵活能力、观察能力，思维创新力，锻炼幼儿手、眼、脑协调灵活性发展。 4、引导幼儿按照一定的串珠规律制作精美漂亮的爱心手链。 二、活动准备 1、幼儿有基本的穿孔经验 2、五彩小珠子、剪刀、弹性小绳子 3、教师提前做一根爱心手链作参考样本 4、母亲节相关手工手链礼物 三、活动过程 1、教师出示母亲节相关手工礼物，引导幼儿观看，通过观看母亲节手工礼物，激发幼儿主动为妈妈制作爱心手链的愿望。 （1）小朋友们，请看图片，这些都是其他小朋友做的母亲节礼物，小朋友们把这些漂亮好看的礼物送给妈妈作为节日礼物，他们的妈妈很开心。 （2）教师继续出示图片，引导幼儿观看手链制作的相关材料。鼓励幼儿大胆描述。 （3）你们带过手链吗？你们喜欢手链吗？你们的妈妈有没有手链呢？你们想不想做一个手链送给自己的妈妈呢？ 2、教师带领幼儿进入DIY环节，出示DIY制作手链的基本材料。 （1）教师出示材料包，引导幼儿认识材料包里的物品。 （2）教师出示珠子，引导幼儿观察小珠子的颜色。教师介绍弹性小绳子，告诉幼儿相关注意事项。 3、教师边演示制作步骤，边讲解注意部分。 （1）教师引导幼儿有规律的穿珠子，现在绳子的尾部打好一个节，以免珠子从后面滑落。 （2）幼儿穿珠子，教师注意引导幼儿按照规律穿珠子。第一个穿哪个颜色的珠子，第二个穿哪个颜色...... （3）教师注意引导幼儿按照ABAB的规律进行串珠子。 4、幼儿完成作品后，教师请幼儿分享自己制作手链的经验和遇到的问题。 四、活动结束 小朋友们，母亲节到了，你们把这份精美的手工手链带回家送给妈妈做礼物吧！ |
