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活动目标： 一、 了解网上购物的基本方法与特点 二、 对更多的消费方式生产兴趣 重点难点： 了解网上购物的基本方法与特点 活动准备： 一、 学习单；《消费方式知多少？》 二、 与网络连接的电脑。 三、 1个未拆封的网络商品 活动过程： 一、 教师出示一个未拆封的网络商品，激发幼儿对购物方式的好奇。 1、 这是老师收到的一个包裹，你们猜一猜它是从哪里来的。 2、 这个包裹里面是什么呢？我们打开来看一看。 3、 你见过家里人收到这样的包裹吗？这些包裹里的东西是送的礼物还是买的商品、 我们是怎样购买这些东西的呢？ 二、 教师实际演示网络购物与确定收货的过程，给全班幼儿买一样东西。 1、 现在我们班缺什么？我们是买一本图画书还是买一套积木玩具、 2、 现在老师很忙，没有时间去商场和书店买，就可以在网上商场挑选买，付钱之后，商铺的老板就会把这些东西给我们寄过来。 3、 仔细看看老师是怎样操作的，观察清楚之后谁能来说一说？ 三、 针对网购过程中的重要步骤，教师提问检查幼儿是否理解了其主要过程。 1、 网上商品有这么多东西，老师怎么找都自己想要的东西？ 2、 找到想要的东西后，老师是怎么挑选的？ 3、 确定了想买的东西后，老师是怎样选择数量与颜色(型号)的？ 4、 确定了想买东西的数量与款式之后，老师是怎样付钱的？ 5、 付完钱之后，老师怎么知道有没有发货以及商品处于什么状态？ 6、 最后收到就货，如果老师对货物满意会怎样？万一不满意，会怎样? 四、请幼儿回家在家长的协助下了解更多不同的消费方式，并完成学习单。 |
