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猜猜我有多爱你 一、活动目标 1、引导幼儿倾听故事，感受真挚且深切的母子深情。 2、能在集体面前大胆的表述自己对妈妈的爱。 3、联系用夸张的动作和语言表达抽象的情感。 二、活动准备 1、兔子玩偶一个 2、故事《猜猜我有多爱你》
3、课件《猜猜我有多爱你》 4、围巾、楼房、星星图片各一张 三、活动过程 1、教师出示兔子玩偶，创设情境，启发有而思考问题，并激发哟而产生倾听故事的兴趣。 （1）小兔子很爱他的妈妈，猜猜他有多爱自己的妈妈呢？ （2）他会对妈妈说写什么呢？他会对妈妈做哪些动作呢？ 2、教师用生动的语言和夸张的动作讲述故事《猜猜我有多爱你》，请幼儿安静地倾听。 3、教师播放课件，分段讲解故事，并用提问的方式帮助幼儿回忆和梳理故事情节，幼儿自己作答。 （1）请欣赏故事的第一部分，讨论相关问题。 （2）小兔子问了妈妈一个什么问题？兔妈妈是怎么回答他的？
4、请幼儿欣赏故事的第二部分，讨论相关问题的同时，进行夸张的动作表演。 （1）小兔子是怎样表达对妈妈的爱的？他是怎么说的？怎样做的呢？ （2）兔妈妈是怎样对小兔子说的呢？又是怎样做的呢？谁的爱更多一些？ （3）你能模仿小兔子和兔妈妈所做的动作吗？ 5、请幼儿欣赏故事的第三部分，讨论相关问题，并进行动作模仿。 （1）小兔子临睡前，对兔妈妈说了什么？ （2）小兔子睡着后，兔妈妈做了什么？说了什么？ 6、教师出示围巾、楼房、星星的图片，引导幼儿借助图片的内容，模仿故事中的小兔子，大胆表述自己对妈妈的爱。
（1）教师启发有而通过观察图片，用类似“楼房有多高，我就有多爱你”“我爱你一直到星星那里”等语句练习表达。 （2）请幼儿认真观察图片，说一说自己对妈妈的爱。 四、活动延伸 请幼儿回家后与家长一起仿编故事《猜猜我有多爱你》，并将故事中表达“我有多爱你”的语句换成自己的语言。 五、活动结束 活动结束后，教师还可以建议家长和孩子一起再次阅读故事，相信通过这一次的亲子共读，无论是对家长还是对孩子都将是一次美好的亲情体验。 |
