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幼儿园托班科学活动:《和我一起玩泡泡》

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活动目标:

尝试使用不同形状的工具吹泡泡,培养对探索活动的兴趣。

积极参与科学活动,感受参加科学活动的乐趣。

活动准备:

自制的铁丝绕成不同形状的图形,杯子,记录表,笔

活动过程:

1.出示各种形状的铁丝图形,引发幼儿兴趣。

这是干什么的?怎样吹出泡泡?泡泡会是什么形状的?

2.探索用不同形状的工具吹泡泡。

提问:

你见过的泡泡是什么样子的?

不同形状的铁丝图形吹出的泡泡会是什么样子的?

3.逐出示不同形状的铁丝图形:这是什么形状?你觉得用它吹出的泡泡也会是什么样的?

4.请小朋友讲述自己的猜想,老师进行记录。

5.小结:通过不断地尝试我们了解了不同形状的工具吹出的泡泡都是圆圆的。

延伸活动:

老师带着小朋友到户外进行吹泡泡幼儿

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