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转眼就要到一年一度的六一儿童节了，孩子们都在抱着期待的心情在等待着儿童节，而家长和老师们也在精心的准备着，想要给孩子留下一个美好的记忆，特别是大班的孩子，马上就要进入一年级的他们，这就是在幼儿园里面度过的最后一个儿童节了，老师们也想要给孩子一个不一样的惊喜，那么这个六一儿童节应该怎样度过呢？今天小编就给大家带来了，幼儿园六一儿童节大班的创意方案，赶紧来看看吧！ 活动意义：通过比赛的方式，激发孩子的潜能，让孩子展现自己的魅力，同时也培养了孩子的自信以及勇气，开阔孩子的见识，培养全能型小天才！ 活动准备：场地的布置，奖品，奖状，评委（评委可以是老师也可以是不参加比赛孩子的家长），点心等 活动要求：自己报名或者是老师指定小朋友参加比赛，提前和家长沟通好，做好一系列的准备工作 讲故事比赛 活动详情：选出10名参加比赛的孩子，让他们依次上台讲一个平时最喜欢的短故事，讲故事的时间为3~5分钟，故事的内容不做要求，事后根据孩子在台上表现评定奖项、 奖项设定：一等奖一名。二等奖两名。三等奖四名。其余为鼓励奖。根据奖项颁发奖状和奖品。 讲故事不仅仅对于孩子识字有一定的要求，还对孩子的语言流利的程度也有一定的要求。可以很好的锻炼孩子的语言表达能力以及普通话表达能力！通过比赛激发孩子，让他们在快乐中学习！ 诗歌朗诵比赛 活动详情：选择10-12名孩子参加此次比赛，采取自愿报名或者是老师指定的方式。在老师的帮助，家长的配合下选择合适的诗歌，并给孩子排序准备一次上台朗诵。根据孩子的表现评选出一二三等奖！ 奖项设置：一等奖一名。二等奖两名。三等奖四名。其余为鼓励奖。根据奖项颁发奖状和奖品。 诗歌朗诵对于孩子情感的表达有很大的考验，如果仅仅是无感情的背诵就失去了诗歌原有的韵味，所以老师家长要刻意的引导，诗歌朗诵有利于孩子情操的培养，帮助孩子更加深刻的理解文字的魅力！ 儿童节对于孩子来说是非常重要的，所以一定要引起重视了，孩子的童年对于他们一生的影响都是很大的，孩子的童年只有一次，让孩子拥有一个美好的童年是每个家长都该尽到的责任！ |
