|
地震了怎么办 一、活动目标 1、引导幼儿初步了解地震形成的原因，懂得基本的逃生知识。 2、提高幼儿自我保护意识和应对地震等突发事件的自救能力。 3、引导幼儿通过本次活动做一个有爱心、遇事不慌不乱、有担当的人。 二、活动准备 1、安全教育课件《地震了怎么办》 2、地震相关图片及视频 3、地震逃生演练 三、活动过程 1、教师出示安全课件，进入芝麻开门环节，激发幼儿对本次安全教育活动的兴趣。 （1）教师引导幼儿观看图片，并回答老师提出的问题。 （2）小朋友，你们知道图片中发生了什么事情吗？ （3）你能将你看到的事情简单的描述一下吗？ 2、教师继续出示安全教育课件，进入本次活动的安全密码环节。 （1）请小朋友们认真观看第一个动画视频：发生地震的时候，画面的小朋友在房间里跑来跑去，这样可能会有什么后果？ 地震发生时，大地会晃动，此时应该在大人的指挥下究竟寻找承重墙或课桌旁等安全的三角空间，远离玻璃窗户等危险区域。等待摇晃结束后迅速有序的撤离至安全区域。 地震时，我们要躲避，立即蹲下身子双手护住头部，逃生时候要做到不要大嚎大叫，不要互相推挤，以免摔倒，大喊大叫时你可能会听不到大人们的话和危险的声音，逃生之后千万不要返回去拿东西物品。 （2）请小朋友观看第二个动画视频：看看图画中的小朋友是怎样做的呢？ 小朋友们在地震发生的时候，我们应快速躲到墙角，用东西或者手部护住头，这样做是对的！可以在危急时刻保护好自己，发生地震时小朋友们千万不要乱跑，先把头部护住，躲进厨房卫生间，万一被困把水找！ 3、教师继续出示安全教育课件没进入拓展空间环节。 （1）引导幼儿观看温馨提示语。 （2）引导幼儿玩课件游戏，准确找到辨别出地震发生时相对安全的地方。 4、教师组织幼儿进行一次地震逃生演练！教师讲解介绍地震演练时需要注意的问题，有秩序，不大喊大叫、及时护住头部、躲到安全的区域等。 教师注意在安全演练时一定要看好幼儿的安全问题，对演练中表现好的幼儿进行实际奖励和鼓励！ 四、活动延伸 教师给幼儿布置一个作业：回家后让自己的爸爸妈妈找一些关于“512地震”资料，看看汶川大地震带来的后果影响。 五、活动总结 2018年是512汶川大地震十周年纪念日，在这个沉重的重要日子里，我们缅怀哪些因为地震失去家园失去亲人的同胞，为此，我们更要珍惜生命、珍爱生命，及时处理身边各种危险，杜绝安全隐患，地震来了怎么办？别怕，我们有很好的应对措施和坚强的后盾！ |
