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幼儿园教师是所有职业中流动性最高的，而这早就不是什么新闻了。自己曾有这样的切身体会，别人问及自己的工作时，总觉得这是一个高大上的职位，老师啊待遇好啊！其实不然，幼儿园老师的工资其实是很低的，尤其是各个地区的生活水平不一，幼儿园教师的离职率大多都与工资和工作压力挂钩！ 近年来，为了何时这一问题，中国教育曾对一百多位幼儿教师进行问卷调查，其中，百分之三十多的教师都有离职的想法或已经离职！由此可见幼儿教师是有多想离开这个岗位！在他们的离职原因中工资低和压力排在了前两位！ 幼儿园教师的工资编制 幼师劳动付出与经济回报不匹配 在2016年的“两会”上，无党派人士提交的《关于发展普惠性幼儿园的建议》，提到了幼师工资待遇低，月薪大多为1500元-2500元，影响教师队伍的稳定和教学质量的提升。 另据一项不完全统计，2016年，约有50%的幼师每月到手工资不足2000元，仅有15%的幼师每月实发工资超过3000元。 而与之对应的幼师的工作压力，却与收入极不匹配。 对于“身边同事的离职原因”，83.97%的教师给出的答案中，都包括了“工资低”这一选项。问卷显示，认为自己工资水平能够与工作强度相匹配的教师，仅有9.92%。 其实，不仅是工资，两类教师的待遇差别还体现在退休年龄、保险金额等诸多方面。某位教师在问卷中写道：“合同制教师的付出，大家有目共睹，但福利待遇方面的差别，令我们心灰意冷!” 从问卷数据来看，非在编教师离职的可能性更大。在编教师中，有离职想法的有21.95%，这个数据在合同制教师中是40.82%。目前，我国民办园占据半壁江山，大多聘用合同制教师;即使是公办园，也未必人人有编。以江苏省为例，南京六区县在编教师占比仅11.22%，其中最低地区只有4%。 （下一页；幼儿园教师的压力是什么） 此外，“户口”是很多幼师选择去留的重要因素。有些初入职场的新人，选择幼师并非源于热爱，只是将其作为一个 “过渡期”。然而，一些真正热爱幼教的人，却不得不因户口这一现实问题离开岗位。中国教育报随机调查了北京10所幼儿园，在民办园中，许多教师都是工作二至四年后离开的，他们大多来自外地，无法拿到户口，到了一定年龄，只好回家结婚。 幼儿教师的工作压力 与上述形成鲜明对比的是，一些教师有编制，有不错的薪水，却依然选择离职，问题出在哪里?大多教师表示：“工作压力太大。” 家长期待高，社会地位低；工作压力大，工资待遇低。这两大不匹配就是幼师群体严峻的生存现实，好像两座大山，让众多幼师纵使有一颗爱孩子的心，也无法经受现实所带来的压力。 幼儿教师频繁流，并非简单的待遇问题，作为一个复杂的社会现象，离职往往是多种因素综合作用的结果，“压力”也是来自多方面的。单就工作时间来说，超过半数的教师表示，他们的工作时间在8-10小时，而有22.14%的教师表示，工作时间超过了10小时。 幼儿园孩子的年龄在3-6岁，孩子们缺乏完善的自理、自律和自我保护能力，因此，老师担负着教育和保育的双重任务。每天跟班带班寸步不能离。很多教师身体状况不良，其中，困扰幼儿教师的主要疾病是声带小结、听力障碍和神经衰弱。面对几十个孩子，教师不时需要提高嗓音，久而久之，声带就出现了问题，听力障碍和神经衰弱是由于环境原因所致。 同时，很多幼儿教师不得不牺牲休息时间，加班加点制定教育计划和撰写教案、教育笔记、教学心得、幼儿观察记录、幼儿成长档案、听课笔记、活动分析、家园联系册等案头工作。此外，还要随时随地接听家长电话，保持联络。 |
