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幼儿园端午节主题活动方案一 一、活动目标 1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。 2、能认真倾听老师与同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。 二、活动准备 有关《屈原的故事》的图片 三、活动过程 1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。 老师：你们知道端午节为什么要吃粽子吗? 2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 （1）大家为什么要过端午节呢?为什么要纪念屈原呢? （2）大家是用哪些方法来纪念屈原的呢? （3）假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做？教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。 四、拓展交流 端午节还有哪些习俗? 幼儿园端午节主题活动方案二 一、主题目标 2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。 二、环境创设 1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。 4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。 三、家长工作 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。 2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、参加班级的包粽子活动。 四、活动安排 讲述端午节的风俗和来历。 幼儿园端午节主题活动方案三 一、活动目标 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。 二、活动准备 1、故事录音 2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。 三、活动过程 1、引出话题：小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？ 老师为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说一说。 2、活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日--'端午节'，又称端阳节、五月节、端五。 虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。 3、活动小结：粽子的形状真有趣！品尝粽子，并讲述。 （1）认识粽叶 老师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道这阵清香来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。 （2）幼儿品尝 老师：你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗？ （3）幼儿讲述粽子的馅及它的味道 四、活动总结 原来粽子的品种这么丰富啊！请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。 |
