虽说语言交流是人的一种本能,要让孩子开口,还需要这长的lsquo;帮助'。孩子从早期的发出咯咯声,或尖叫声,向可识别的音节转变。 七个月宝宝说话的特征:能听懂自己的名字,一口气能说出几个语音,许多声音依稀可辨。渐渐能听懂成人说话的意思,如成人说“再见”,宝宝会举起小手挥动,成人说“欢迎”,宝宝会拍拍小手。 在本阶段,他每天说“妈妈”仅仅是为了实践说词汇,他还不明白这些词的含意,还不能和自己的爸爸、妈妈真正联系起来。有了这样的基础,为时不久,孩子就能真正地喊爸爸妈妈了,最终他会在想进行交流时才说。 所以,当宝宝长到7个月时,家长参与孩子的语言发育过程更加重要,这时他开始主动模仿说话声,在开始学习下一个音节之前,他会整天或几天一直重复这个音节。能熟练地寻找声源,听懂不同语气、语调表达的不同意义。现在他对你发出的声音的反应更加敏锐,并尝试跟着你说话。 因此要像教他叫“爸爸”和“妈妈”一样,耐心地教他一些简单的音节和诸如“猫”、“狗”、“热”、“冷”、“走”、“去”等词汇。尽管至少还需要1年以上的时间,你才能听懂他咿呀的语言,但周岁以前孩子就能很好地理解你说的一些词汇。 训练方法 (1)多声调训练:在多音节的训练基础上,对婴儿进行不同声调的多音节训练[ma-da-da][da-ba-ma][ba-da-ha]妈妈在婴儿情绪高的时候以温柔的、用夸张的口型教婴儿发音。 (2)引导婴儿再见挥手:家长在有离别婴儿的情景时,家长一边说,同时轻举婴儿的手做挥手动作。反复做2~3次。 (3)拍拍手、点点头:与婴儿面对面而坐,先握住他的两只小手,家长边拍手边有节奏地说“拍拍手”,教婴儿模仿。点点头亦如此。 (4)引导婴儿张嘴吃:婴儿进食时,家长用每次给婴儿喂食的机会引逗婴儿张开嘴、每次用相同的语言“宝宝张开嘴”,结合语言进行喂食。 评估:能发出“ba-ba-ba”“ma-ma-ma”声音。来人时说“欢迎”,婴儿会拍手,家人外出时说“再见”,婴儿会挥动小手。 注意: ①每次与婴儿交谈时都要用同样的语调呼唤婴儿的名字,观察婴儿的反应。在婴儿转过头来微笑时家长用亲吻或抚摸婴儿表示鼓励。 ②进行训练时要充满爱意。把动作和语言结合起来,每次说词时,动作要一样的重复,以促进婴儿对语言的理解。 另外,7个月是宝宝学爬的黄金期,所以家长们一定要抓紧这个机会让宝宝学爬。爬行动作让宝宝得到大量的触觉刺激,对宝宝的感知能力、运动能力和感觉统合能力十分有利。 这个阶段宝宝的肢体动作技能发展得很快,父母可以帮助宝宝学爬,另外对于精细肢体运动的训练也不要轻视,多给宝宝不同的玩具,训练他手部动作的协调性。父母要多和宝宝对话,等待宝宝的重复,父母也应该多些给宝宝唱儿歌、朗读图书。 本文由妈妈育儿网(https://www.roadlady.com/)小编编辑整理
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