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端午节（Dragon Boat Festival） 吃粽子、赛龙舟，一年一度的端午节就要到了。关于这个重要的传统节日，如何用英文开展纪念活动呢？ 一、教学目标 1、学生了解屈原其人其事，端午节的由来与相关习俗，感知中国民间传统文化的魅力。 2、学生学习“端午节”的相关词汇 二、教学重点 1、重点词汇：“端午节”（Dragon Boat Festival） 2、“赛龙舟”(Dragon Boat Race) 3、“粽子”(zongzi/Tzung Tzu) 4、重点句型：The children love Dragon Boat Festival、The children love towatch(eat) Dragon Boat Race(zongzi/Tzung Tzu) 5、难点：拓展词汇“艾草”(Ay Tsao) 6、“香包”(Hsiang Bao) 7、“农历”（Lunar calendar） 三、教学过程 1、Free talk 教师提问1：农历的五月初五是什么节日？（端午节） 教师提问2：你们对端午节有哪些了解？（纪念屈原、赛龙舟、吃粽子、挂香包等） 教师步骤3：普及端午节的相关知识，欣赏图片。 2、Practice vocabulary andsentences（机械操练、分组比赛操练、游戏操练） 3、Consolidation 通过“某位同学模拟lsquo;赛龙舟'、lsquo;吃粽子'等动作，其他同学猜动作并用英文说出来”游戏，加强词汇的掌握程度。 4、Summary (总结今天所学的内容) |
