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“在游戏里面，他是山寨大王，她是公主，他是皇帝，他可以掌控一切，心情特别舒畅。为什么叫精神**，它跟**、海洛因是一样的。”华中师范大学特聘教授陶宏开如是说。 面对上网成瘾的孩子，在无计可施的时候，你怀疑过自己对孩子的教育方式吗?你与孩子在平等、相互尊重、友好的基础上沟通过吗?作为父母，针对青春期的孩子的心理特点以及教育方式等方面加强自身的学习了吗?安徽省著名教育专家叶欣女士的一番话值得每个人沉思。 2010年4月20日，黑龙江巴彦县一16岁名叫刘军的少年因玩网游缺钱，遂抢劫、强*其邻居，致使邻居侯某一家老少三口被杀。 2010年7月，广州顺德13岁的少年阿超为了一块电脑网卡玩网游，挥刀向其好友连砍20多刀，事后竟然天真地说人可以像游戏中一样“回血复生”。 2010年11月1日，安徽泗县一中15岁的高一学生勤勤因上网被其母亲劝阻，遂趁母亲不注意，拿起电饭煲的电源连接线，从后面勒住母亲的脖子，致其母亲当场死亡，随后，勤勤将母亲的尸体放到床下，翻出母亲身上的20多元零钱，又翻出家里的两千多元现金，给班主任老师发了“病假”消息，拿着钱又到网吧上网。 ...... 惨痛的事件让我们一次又一次地疑问，是什么让花季少年变成了一个个**不眨眼的“屠夫”?通过对案件的分析，凡此种种，都与一个因素--网游，有着巨大的关系。那么，网络游戏为什么对花季少年有如此大的诱惑力呢?网络游戏中到底是哪些东西引诱着花季少年走上不归路?如果我们的孩子有了网瘾，我们该如何做出迅速有效的正确引导呢?同时，我们该如何有效地预防我们的花季少年染上网瘾呢?对此，记者采访了安徽省著名教育专家叶欣。 “我有300多个老公” 安徽省著名教育专家叶欣认为，网络游戏中让青少年去掠夺这种指向，冲击了道德底线;因为这些网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分，青少年长期玩飚车、砍杀、爆破、枪战等游戏，火爆刺激的内容容易使他们模糊了道德认知，淡化了游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点，他们便会不择手段，欺诈、偷盗甚至发生对他人施暴的事。 “相信每一个关注网络游戏的人士都了解，现在各种流行的网络游戏几乎给充满反叛意识的青少年构建了一个与现实世界并行的虚拟世界。”叶欣说，与我们现实世界不同的是，在虚拟的世界里，他们各自还有自己的武装团队，遇到敌对玩家，或者遇到“看着不爽”的玩家，“杀死”对方就成了唯一的选择，在游戏里面他们称之为PK(Player Killing);而PK网游已经成为《征途》网游系列、《天龙八部》网游系列以及绝大多数网游的核心玩法，每个玩家要想在PK中战胜对方，与之紧密相关的就是其装备了，这些极品装备是需要花人民币才能够得到的，而青少年自身是根本没有能力为购买游戏装备投入庞大的人民币的，这直接导致青少年为了网络游戏不惜铤而走险，进而走上**越货的不归路;同时，叶欣说，有些游戏，它们还给青少年在游戏里设置了一种可以通过抢劫获得游戏财富的方法，而这对于正处于心理发育期的青少年来说，影响是极其恶劣和直接的。 除了PK网游盛行于网游市场之外，另外一种以《劲舞团》为代表的所谓技巧性网游对青少年在恋爱观方面的影响也非常大，这个游戏对于少女诱惑最大，是直接导致很多花季少女失足沉沦的主要原因。在《劲舞团》中，玩家之间通过虚拟的游戏中的结婚进而走进现实中的“婚姻”，而这对于情窦初开的花季少女来说，其对于她们恋爱观、婚姻观的影响是不言而喻的，是她们自身所不可承受的。而在游戏中设置“结婚”是大多数网游吸引不同层次玩家的又一个手段，记得一个18岁的女孩曾经这样说，“我在游戏里差不多有300多个老公”。 孩子成为“瘾君子”，谁之过? “家庭、社会及应试教育等因素都可能导致青少年产生焦虑等各种不良情绪。这部分心理出现问题的青少年需要发泄这种情绪。当他有一天发现网络游戏可以做到这一点时，他就不能控制自己地想去玩”。叶欣说，孩子网络成瘾与家庭教育模式密切相关。 其中，生长在控制型、忽视型、溺爱型、严厉型家庭教育模式下的青少年,最容易染上网瘾，“控制型” 家庭,使孩子易产生敌对情绪;不管不问的“忽视型”,则易使孩子孤僻冷漠、敏感、多疑、缺乏同情心;“溺爱型”的孩子以自我为中心,不顾及他人感受、好逸恶劳;“严厉型”家庭的孩子,不善于与父母情感交流,情绪极度压抑。这些都是导致孩子网络成瘾的最主要因素。 而基于应试教育下成长起来的孩子，更是经常由于学业的问题，使得原本应该有和其他孩子一样平等地位的孩子，由于学习成绩以及孩子的自尊心方面的问题，使成绩较差的孩子有很强的自卑感，然而，“处于叛逆期的孩子又是一个对未知充满求知欲的时期，这样，他们从心理上就会寻求其他方面的突破，寻找其他方面的满足，这样，一旦网络游戏进入孩子们的世界，其结果可想而知”，叶欣说，同时，学校里没有专职的心理辅导教师，而这些则是导致孩子心理情绪无法发泄进而沉迷网游的另一个原因。 另外，叶欣说，当今我们的社会在孩子网络成瘾方面也有着不可推卸的责任，虽然近年来，相关主管部门对网吧的监管力度不断加大，但还是有一些网吧对未成年的孩子大开绿灯，让孩子有机会接触网络游戏，这是直接导致孩子网络成瘾的另外一个重要的因素，如何加强对网吧的监管，是我们的社会应该十分关注的问题。 除此之外，一些网游开发商为什么不能在游戏里设置一些增加孩子们智力却不会让孩子成瘾的元素呢?为什么只是不负责任地针对人性的弱点去设置游戏内容?使得孩子容易迷失于游戏中。 你的孩子，你懂吗? 叶欣说，解决网瘾问题是个系统工程，只抓住任何一个方面都不足以解决问题，这一点已成为共识。但是作为家长、作为教师的我们，却能做很多事情让孩子远离网游。 采访中，叶欣反复说得最多的一句话就是，作为孩子最直接的负责人，家长一定要加强学习，学习了解青春期孩子的心理特点以及与这个时期孩子沟通的方式。 而记者更想问的是，你了解孩子吗?你有为了孩子的教育加强自身学习吗? 通过对案件的分析，很多悲剧都是发生在孩子上网回到家中的这一段时间，在这段时间里，孩子虽然身体刚刚从游戏中走出来，但是脑子里却依然充满着各种游戏中厮杀的场面，这个时候，如果父母再对其无情地斥责甚至体罚，就极其容易导致孩子暴怒进而回到游戏里的那种厮杀，这样，悲剧也就发生了。叶欣说，其实很多悲剧是可以避免的，这类悲剧发生的诱因网游是罪魁祸首，而根本原因是青春期孩子本身的心理问题没有疏导好，而直接的原因则是父母不恰当的管理方法与沟通方式。 因此，作为父母，一定要加强自身学习，了解青春期孩子的心理特点，进而掌握与孩子沟通的最有效的方式，在孩子沉迷游戏的时候，不能一味地去溺爱放纵，去斥责甚至是体罚、毒打，否则只能是适得其反;而只有对孩子进行良好的沟通，平等的对待，尊重孩子，给孩子民主，甚至参与到游戏中与孩子进行分析，让孩子切实感受到网游的危害，才能收到预期成效。 同时，建议家长们从小培养孩子的个人兴趣，可以是阅读兴趣，也可以是其他的兴趣，让孩子多余的时间用在自己的兴趣里。 |
