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电子设备现在已经得到普及，几乎每家每户都有手机、平板等电子设备，也正是因为此类电子设备的普及性，导致很多的人将很多时间用在了这些方面，其中孩子玩手机游戏，就是最典型的一种现象。
豆丁是个小学生，正处于培养学习习惯的阶段，所以妈妈对于豆丁的管教还是比较严格的，尤其是在玩手机方面。 这天，豆丁很早就正确地写完了作业，而妈妈之前也答应豆丁，只要玩手机不会影响学习，在做完功课之后，就会允许豆丁玩一小会，毕竟现在很多孩子都会接触手机，如果完全拒绝孩子玩手机，那可能会导致孩子在学校与其他同学产生沟通障碍。 豆丁十分的开心，于是就拿着手机回到了自己的房间。本来，豆丁妈妈和豆丁的约定，是只玩半个小时，但是当快要睡觉的时候，妈妈到豆丁的房间里一看，结果发现豆丁还在玩手机，要知道，豆丁已经严重超时了。
于是，妈妈就惩罚了豆丁，将豆丁正在玩的游戏给卸载了，而豆丁看到妈妈的行为之后，就十分的不忿，质问妈妈“妈妈，我为什么不能玩游戏？”而妈妈的回答，让很多网友都拍手称赞。 为什么不建议给孩子玩手机游戏？ 豆丁的妈妈，对孩子说了三句话，值得家长借鉴。 “时间是你最大的资本，但也是一去不返的” 妈妈告诉豆丁，你现在的阶段，拥有大把的时间，可以用来做很多事情，你可以做一些有用的事情，也可以拿来挥霍，就比如玩游戏等等。
不过，你需要知道的是，时间是一去不返的，你如果挥霍了时间，那么，这些时间就等于无价值地消失掉了，并且还有可能会对你造成负面影响，比如养成挥霍时间的习惯，这样，你的人生就完了。 确实，孩子在幼年时期，拥有大把的时间，但是这些时间并不是永恒的，它们终将会逝去，只有合理地利用好这些时间，孩子才会得到最大的成长。 “你现在处于最佳的成长阶段，一定要珍惜” 妈妈告诉豆丁，你现在所处的年龄阶段，是大脑发育、身体发育的最佳阶段，是学习能力最强的阶段，是培养能力最有效果的阶段。 在这个阶段，如果你能够好好地学习、锻炼或是培养心性，那么，你的未来都会得到相应的益处。
比如你好好学习，那么以后你就能够拥有较丰富的知识储备与较高的学历，这对于在文明社会立足，是一个很大的优点。 但是，如果你没有珍惜这个阶段，而是不学无术、玩物丧志，那么你在长大之后，自身的知识、能力等，都会停留在目前的阶段，无法立足于社会，更别谈什么梦想了。 孩子正值成长最佳阶段，用来提高自己，将会事半功倍，而用来玩游戏，就可能虚度光阴、蹉跎岁月了。 “学习不是任务，而是习惯” 一个孩子，如果长时间地做一件事情，那么就会形成习惯。所以，孩子如果长期玩游戏，就会沉迷，从而耽误孩子的很多事情。
有些孩子可能会说，我每次玩游戏，都是完成了学习任务之后才玩的，难道不行吗？ 其实，这些孩子对于学习存在一个误解，他们将学生视为职业，将学习视为任务，觉得自己完成任务就万事大吉了。这其实是不对的，学习也是一种习惯，它给孩子带来的是本质上的提升。 所以，孩子有时间的话，可以多培养一下学习能力，比如看看书等，不要一有时间就去玩游戏，现在你能够控制住你自己，但是将来呢？
那么，孩子是不是完全不能够接触手机？ 看到这里，想必很多家长就会对手机恨之入骨，发誓再也不让孩子接触手机了。 但其实，由于现在社会的数字化进程已经很深入了，孩子如果不接触手机，就会跟不上时代的潮流，所以孩子并不是完全不能够接触手机，而是需要掌握好一个“度”。 ●控制孩子接触手机的时间 孩子的自控能力较差，所以家长一定要管控好孩子使用手机的时长。
●管控孩子使用的手机功能和程序 孩子的是非观还未正确建立，所以有些东西并不适合孩子使用，就比如现在很火爆的网络游戏，它不但歪曲历史人物，还存在超出未成年人价值观的消费内容（抽奖、皮肤等），其中人物造型也屡次受到相关部门的点名。所以，家长一定要注意监管孩子使用的手机内容，避免孩子受到不适宜内容的毒害。 ●让孩子正确认识手机 其实，很多孩子用手机玩游戏，都是家长“教”的。所以，家长最好不要在孩子面前演示如何用手机娱乐，而是要告诉孩子，手机可以用来打电话、用来应对紧急事件，比如报警、用来查阅资料、用来完成社会行为（付款、传递资料、学习等等）等，让孩子从积极的角度正确地认识手机，而不是将手机视为“游戏机”。
结语 手机虽然不是豺狼虎豹，但是使用方式不对，对孩子的影响是毁灭性的。所以，家长一定要注意正确引导孩子使用手机，隔离管控使用时间和内容，让孩子只受其利，不受其害。 |
