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有时候宝宝总是哄不好，爱哭闹，看见东西就想要，不给就哭，那么宝宝一不满足就发脾气哭闹？四个步骤轻松搞定！ 有很多妈妈问我，孩子一不满足就发脾气哭闹怎么办？比如说下面两个案例。 案例1：儿子1周岁，一旦有不满足的事情就大声哭闹，有些是明显不合理的，此时如果将他放在一边任他哭是否可以? 案例2：我家女儿三岁半了，最近几个月不知怎么来形容她的个性，动不动就发脾气、跺脚、摔东西，有时还拍桌子、打人，要不就生气，自己上床睡觉。反正是她错了你不能说，你要顺着她才好，以她为中心，哄着才好，我该怎么办呢？ 发脾气也好，哭闹也好，都是孩子常见的一个表达与发泄的途径，父母对此不用过度反应和担心。 我们要做的，首先是保持自己的淡定与平和，接纳孩子的情绪，你淡定了，孩子才会更容易平复情绪； 其次是适当的沟通，不能满足宝宝的要坚持，但也要教会孩子如何合理地表达自己的情绪与需求。 很多父母也会采取“冷处理”，需要注意的是，对于不同年龄的孩子，“冷”的程度与方式应该有所区别，不能简单地“一冷到底”，否则容易伤害孩子的安全感。 处理宝宝发脾气哭闹的步骤 婴儿在出生后就知道用哭声来表达各种需求，比如尿了拉了、饿了、困了、生病了等，这是一种生存的本能。 随着宝宝的心智发展，除了哭，宝宝会逐步学会用语言以及非语言的表情、肢体动作等表达自己的意思。但对于低龄的孩子而言，由于语言表达能力尚不完善，还是会本能地用哭闹来表达自己想要满足的需求和欲望，这是很自然的事情。 除此之外，哭也是人类发泄情绪的一个基本方式之一，比如生气、痛苦、难过、伤心等情绪的表达，通常都伴随着哭，成人大都如此，孩子自然也不例外。需求得不到满足，孩子也会产生生气、愤怒、难过等负面情绪，而因为不知道如何更合理地发泄，因此往往也会基于本能用哭闹来发泄。 理解了这一点，家长就会对孩子的哭闹抱有更多的同理心，而不是孩子一哭闹就大加训斥、或者是烦躁不安，恨不得孩子马上闭嘴。 所以，当孩子发脾气甚至哭闹时，你要做的很简单，那就是淡定接纳孩子的一切表现，孩子越闹，你越冷静。同时，需要进行正确的引导： 1、制止孩子的不良行为。 比如砸东西、抢东西、打人，要控制住孩子的小手。告诉他这是不对的，这样会把妈妈或其他小朋友弄痛的，但不要给孩子贴标签，比如：“怎么这么不讲道理？”、“怎么这么不懂事！”、“没有礼貌！”、“再这样的话，妈妈再也不喜欢你了”...... 2、告诉孩子你很理解他。
比如：“你现在是不是很生气？妈妈理解你，因为你想要的那个玩具没能得到；但无论如何，妈妈都爱你。” “这个玩具是姐姐的，没有经过姐姐的同意，我们现在不能玩，现在玩这个玩具车好吗？” 切记，这个时候，别着急解释你的理由，孩子的情绪没有平息，你越解释只会越刺激孩子，让他越激动； 3、引导孩子用更合理的方式去发泄情绪。 比如：“如果你还是很生气，你可以试试去打枕头、撕报纸，或者找个没人的地方大喊几声‘我很生气’，这样你就会觉得好多了，妈妈生气时也经常用这个办法”。 同时，最好能把这些可供发泄的材料递到孩子手里，甚至不妨做一些示范，总之，发泄的基本原则是“不伤身不伤财”（既包括自己也包括他人的“身”和“财”）； 4、等孩子情绪平息后，告诉他为什么不能满足他的要求。 比如：“因为家里已经有3个类似的玩具了，所以这次不能给你买。但爸爸依然爱你”。 一定要认真耐心地告诉孩子具体的理由，不能不回应不处理，否则孩子还是会心存不满甚至留下心结。 5、教会孩子用语言来表达需求和感受。 比如：“妈妈，我很喜欢这个玩具，你不给我买，我真的很生气！” 。 告诉孩子发脾气哭闹并不能产生任何作用和效果，而好好说话、合理谈判、讲出自己的想法和理由却能得到更多的回应与帮助。 总之，能满足的需求可以尽量满足，不能满足的一定要坚持原则，比如不合理的甚至危险的要求决不能答应。有的家长经不住孩子哭闹就随意满足，这就相当于变相对孩子的行为给予奖励。久而久之，孩子就会把哭闹当成要挟与控制大人的手段。 需要注意的是，对于那些情绪比较剧烈、个性特别执拗的孩子，上面5个步骤中的前4个步骤通常可能需要循环重复几次甚至更多次，需要足够的时间，孩子才能逐步平静下来。这个时候就像一场艰苦的拉锯战，考验的是家长的耐心与对孩子的信心，绝对不能半途而废。 请相信，每个孩子都能管好自己，每个孩子都有潜在的自制能力，只不过有的孩子需要更多一点时间。这种能力，需要父母用“最深的爱、最温暖的接纳、最温柔的坚持”才能逐步唤醒。 慢慢地，孩子就会明白家长的底线，学会遵守规则并放弃这种发脾气哭闹的方式。 小于2岁的宝宝，发脾气哭闹时如何对待？ 安抚，转移注意力，配合非语言帮助孩子理解 比如本文开头案例1中1周岁的孩子，放在一边任他哭闹就是不合理，露妈不推荐这种行为。 因为这么小的孩子还理解不了逻辑与规则，放在一边任他哭闹，对家长和孩子都是一个考验。家长会因为心疼孩子而左右为难，情绪难免变得焦虑，孩子的安全感也会因此受到挫败，最终只能导致情况变得更糟糕。 因此，对于2岁前的孩子，千万别迷信什么“哭声免疫法”：哭就不抱，不哭才抱。 这种情况下，最好的做法是，将孩子抱在怀里，轻拍和抚摸她的后背，同时可以温柔地对她说：“宝宝很生气对不对，妈妈知道了，妈妈爱你。”不断重复这类动作及语言，通过这种方式安抚孩子。当然，妈妈还需要搞清楚宝宝是什么原因哭闹，我们大人哪里做得不对？ 同时利用别的事物转移注意力，通常孩子就能比较快地平静下来。孩子越小，情绪越不稳定，注意力也就越容易转移。 比如我宝宝哭闹时，我最常用的转移她注意力的办法有两个： 一是抱着她去看客厅里的照片墙，让她指认哪个是爸爸哪个是妈妈。 二是对她说“我们去看书哦！我们去看《好饿的小蛇》！”，这两个办法屡试不爽，因为她很小的时候我就培养了她对这两样事物的兴趣。 需要注意的是，这个阶段的孩子语言理解能力有限，单纯讲道理或者说不对，孩子不一定能很好地理解，但他们都能看懂一些大人的表情、听懂一些语气。所以，如果孩子除了哭闹还有一些不良行为，你想要制止，建议配合一些语气和表情来让孩子理解你的意思。
比如，最简单的办法是严肃冷静地看着她的眼睛，用低沉缓慢的语气语调告诉她：“宝宝你错了，不可以这样！妈妈生气了！”然后沉默一会。通常宝宝这个时候会适当安静下来，看着你，你要继续保持严肃的样子、继续沉默，连续几次后通常宝宝就知道这个行为是不可以的了。 2-6岁的宝宝，发脾气哭闹时如何对待？ 温柔地坚持，适当延迟满足、变通满足 从2岁左右的“第一叛逆期”，到5岁左右的“第二叛逆期”，2-6岁儿童的冲动行为，如发脾气和挑衅是很常见的。有意思的是，愤怒恰好证明孩子的智力在发育，他们并不是“被宠坏了”或者“品性恶劣”，他们只是还没意识到，自己的愿望并非都能立即实现。 所以，当孩子无理取闹时，你可以拥抱他，轻拍抚摸他，用友善、平静的语气和他说话，安抚他的心情。向孩子表明，你接受他的怒气，你理解他的“疾苦”，无论怎样，你爱他。家长可以一直重复这些动作和语言，但绝不能松口答应他要求。这就是所谓“温柔地坚持”。 “温柔坚持”的力量究竟有多大？来看一位妈妈的反馈吧！ 她说：昨晚孩子哭闹很晚坚持要吃巧克力，我抱着哭泣的他告诉他妈妈爱他，但是不会给他那么晚吃巧克力，因为会长蛀牙，他一直哭闹，我一直抱着他亲吻和抚摸他，我老公当时要吼他，我要老公回避了，我告诉儿子哭出来好受些就哭吧，妈妈陪着你，但是巧克力明天才能吃，过了好长时间他不哭了，突然说妈妈我爱你。我整个人就像如释重负一样的轻松状态。 当然，对于孩子某一些可以适当满足的需求，宝妈宝爸也可以偶尔用延迟满足或者变通的办法，来引导孩子学会控制自己的情绪和欲望。 比如孩子闹着要吃零食，但零食时间还没到，妈妈就可以安慰她情绪的同时告诉他：“现在还不到吃零食的时间，再过一个小时就可以吃了！”或者“今天咱们已经吃过了，要到明天才能再吃！”这就是延迟满足。 如果孩子闹着要买某个很贵的玩具，家长可以建议她：“哇，那几个玩具看起来好像更好玩哦！好特别的设计啊！宝贝你自己去选一个好不好？”（那几个更便宜）。6岁以前的孩子通常并不太在意东西的价格，他们对一切新事物都充满好奇，所以，利用孩子的好奇心给她其他的替代选择，这就是变通满足。 在处理孩子的无理取闹时，冷代表的是“原则”，热代表的是“安抚”。2-6岁这个阶段是孩子多项心理品质塑造与形成的关键时期，一定要注意“冷热”均衡，冷中有热、热中有冷，不能简单一冷到底，伤害孩子的安全感。所以开头的案例2中提到的3岁半小女孩的处理，就应该更多地遵循这个原则。 露妈说 随着宝宝的能力增长，他将能读懂父母的情感信息，根据父母的信号决定怎样对待周围的事物。所以，我们的言行举止方式，也会引导孩子的注意和模仿。 当然，除了以上讲到的基本步骤和方法，宝妈宝爸也可以在孩子1岁左右，就开始配合一些相应的绘本和故事反复讲解，来让孩子逐步认知和理解情绪，学会表达情绪，学会合理地发泄和控制自己的情绪。 |
